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【题目】下列变化中属于化学变化的是(

A. 蜡烛燃烧B. 把湿的衣服晒干

C. 把石蜡加热熔化D. 把棉线织成布

【答案】A

【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。

A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故A正确;

B、把湿的衣服晒干是把水分蒸发掉,没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;

C、把石蜡加热熔化,没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;

D、把棉线织成布,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:
(1)氦气:
(2)氯化铁
(3)硫酸根离子:
(4)2个镁离子:
(5)P2O5中P的化合价:
(6)3O2数字的化学意义,3表示 , 2表示

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们经常说的加碘食盐含氟牙膏高钙口服液,这里的碘、氟、钙是指()

A. 元素

B. 原子

C. 分子

D. 离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是

A. 金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同

B. 金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同

C. 生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同

D. 一氧化碳和二氧化碳性质不同,是由于一氧化碳和二氧化碳的组成元素不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)写出标号仪器的名称:a
(2)用高锰酸钾制氧气时,选择的发生装置是 . 用C装置收集氧气,若收集到的氧气不纯,可能原因是(写一点即可).该反应的化学方程式为 . 用图F装置可以收集氧气:若F充满水来收集氧气,气体应从(填“b”或“c”)端通入;
(3)从上述所给仪器中选择适当的仪器组成一套用过氧化氢制取并用排空气法收集氧气的装置,各仪器从左到右的连接顺序是 . 此套实验装置比用高锰酸钾制氧气的装置有一个明显的优点,是:
(4)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石(CaCO3)与稀盐酸(HCl)气体溶于水在常温下反应制取二氧化碳,同时生成CaCl2和H2O.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是;收集装置是 . 请写出制取二氧化碳的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程.水窑的工程示意图如下:

(1)天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用.
①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂.该水池的主要作用为(填序号)
a.过滤 b.沉淀 c.消毒
②水窑中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是
③在中学实验室中,净水效果最好的方法是
(2)小刚在水窑中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫.由此说明水窑中的水属于(填“硬水”或“软水”);
(3)硬水对生产生活带来较多的危害,家庭中可用的方法降低水的硬度;
(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要

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【题目】下列常见物质的pH大于7的是

A. 食醋B. 食盐水C. 氨水D. 柠檬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故或诗词中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )

A. 冰,水为之,而寒于水B. 火烧赤壁

C. 白玉为床,金作马D. 刻舟求剑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列金属的利用不是由金属活动性决定的是( )

A.用铁从含银废液中回收银B.锌与稀硫酸反应制取氢气

C.古代金银制品能保存至今D.用铝合金能制作门窗框架

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