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    【题目】高钙牛奶中的“钙”一般是指

    A．分子 B．原子 C．元素 D．离子

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：高钙牛奶中的“钙”一般是指表示宏观概念的元素，而不是表示微观的粒子，更不是单质。故选C．

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    【题目】我们的生活离不开能源。下列做法利用了化学能的是（　　）

    A. 太阳能热水器 B. 水力发电 C. 干电池 D. 温泉浴

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    【题目】某学生俯视量筒内液体读数为20mL，则实际液体体积为（ ）

    A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断

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    【题目】某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动。请回答实验中的有 关问题。(注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水 呈碱性)

    (1)实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液，看到的现象是_________。由实验 1 得出的结论是 _______________________。

    (2)实验 2(如图甲所示)：烧杯 B 中的现象是 __________________，微观解释：_____。

    (3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验，你认 为有没有必要？ ______。请阐述你的理由：___________________________。

    (4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对实验装置进行了改进，装 置如图丙所示。

    【实验操作】

    A.向 B、C、E 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水，各滴入 1-2 滴无色酚酞溶液，振荡， 观察溶液颜色。

    B.A、D 试管中分别加入 2mL 的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好， 并将 D 试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】

    E 试管放有酚酞溶液的目的是 __________________________。

    进行操作丙时观察到的现象是 __________________________。

    对比改进前的实验，改进后实验的优点是 __________________________。

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    【题目】在盛有水的烧杯中加入某物质并充分搅拌，溶液温度明显降低，这种物质可能是

    A．NaCl B．CaO C．NH4NO3 D．NaOH

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    【题目】用化学符号填空：

    (1)人体中含量最多的金属元素 _________(2)氯化钠由____________构成

    (3)保持二氧化氮化学性质的微粒是 _____(4)画出硫离子结构示意图_______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．

    【猜想】

    Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后 ．

    【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    带火星的木条复燃

    溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

    （2）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为 ．

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    【题目】下列产生的能量是化学变化引起的是（　　）

    A. 地热发电 B. 水能发电 C. 火力发电 D. 风能发电

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    【题目】某同学用下图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一个可以左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5厘米处。

    (1)向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是_________。

    (2)可观察到玻璃管内开始发生的现象：①白磷(足量)__________________②最后活塞向(填左、右)_________移动。

    (3)实验结束，恢复至常温后，活塞应停在约_________厘米处，据此可得出的结论是___________________________。

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