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物质在不同条件下的三态变化主要是由于(  )
A、分子的不断运动
B、分子的大小发生变化
C、分子的间隔发生变化
D、分子的种类发生变化
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔且温度越高微粒之间的间隔越大,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.
解答:解:物质的三态变化主要是由于微粒之间的间隔在外界条件改变的情况下发生变化,如温度升高,间隔增大;压强增大,间隔变小,以水为例,常温常压下是液态,当温度升高到100度时,分子之间的间隔增大到一定程度就变成气态了,而当温度降低到0摄氏度时,水分子之间的间隔变小到一定程度就变成固态了.而整个过程中水分子本身的体积和质量大小没有变化,并且水分子始终处于不断运动状态.
故选C.
点评:本题主要考查运用微粒的观点来解释一些日常现象.学生往往比较容易错选A.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

不少中小学生喜食油炸薯条.但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的(  )
A、组成元素B、化学式
C、状态相对分子质量D、密度

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表灭火实例所用的原理:
灭  火  实  例灭  火  原  理
住宅失火,消防队员用水灭火
 
酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
 
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
 
扑灭森林火灾时,设置隔离带
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据题目要求写出下列反应的化学方程式
(1)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气
 

(2)已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质.试写出Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应的方程式(用一个方程式表示)
 

(3)在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈(主要成分为Fe2O3),铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为
 
.请列举一种防止铁生锈的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将8.4g表面有氧化铜的粗铜丝在加热的条件下与足量的氢气充分反应后得到8.0g铜,求参加反应的氢气及反应后生成的铜的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中,正确的是(  )
A、
  稀释浓硫酸
B、
    称取氯化钠
C、
   过滤
D、
     制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)试设计实验方案证明分子之间有一定的间隔,分子在不断的运动.(要求写出实验步骤、现象、结论)
(2)小红用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验,结果发现试管内滤纸条上那样变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色.导致这种现象的可能操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是(  )
A、浓盐酸B、氯化钠溶液
C、浓硫酸D、烧碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题:

(1)实验开始前,先应检查装置A的
 

(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是
 
 和
 
 (写名称)
(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是
 
,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是
 
.反应的文字表达式
 

(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是
 
,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是
 
.反应的文字表达式
 

(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是
 

(6)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧.某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧.下列物品中他需要使用的有
 

①酒精灯  ②铁架台  ③坩埚钳  ④砂纸    ⑤试管夹.

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