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8.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是(  )
A.①在化合物中的化合价通常为+1价B.②的化学性质比较稳定
C.③是一种阳离子D.④容易得到电子

分析 A、若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
B、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构.
C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
D、若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答 解:A、①的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中失去到1个电子而形成阳离子,在化合物中的化合价通常为+1价,故选项说法正确.
B、②的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,故选项说法正确.
C、③质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误.
D、④的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对如图所示四个实验的认识错误的是(  )
A.甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质
B.乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系
C.对于有气体参与的定量实验,实验前需检查乙和丙装置的气密性
D.为探究酸碱是否发生反应,丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图.下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
C.t2℃时,甲和乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.t1℃时,50g水中加入15g甲,充分搅拌,可得到甲的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.能源与材料是在现代生活中的重要物质.
(1)化石燃料包括:煤、石油、天然气.
(2)下列图标中,张贴于加油站表示“禁止烟火”的是D.

(3)金属是生活中常用的材料,如包装用到的铝箔.金属铝可以压制成铝箔,说明其具有良好的延展性;铝制品比较耐用,原因是铝与空气中的氧气反应,表面形成了一层致密的保护膜.
(4)有机高分子合称材料的出现是材料发展史上的第一次重大突破,下列用品所使用的主要材料,属于有机高分子合成材料的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气体的气压减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量出进入瓶中水的体积,就能粗略得到空气中氧气的含量.
【问题提出】
有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值往往相差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水,会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表
测量项目实验前实验后
集气瓶(扣除内容物)和导管的容积烧杯中剩余水的体积 
烧杯中水的体积
体积/mL126.054.580.0
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根据表中数据计算,改进后测得空气中氧气的体积分数是20.2% (计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的主要原因是:
①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确;
②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量Fe和Ag组成的混合粉末放入一定量的Cu(NO32溶液中,过滤,向滤渣中加入稀盐酸无现象,向滤液中加入铁粉也无现象,小明得出的以下结论中,正确的是(  )
A.滤液中可能含有Cu2+、Ag+
B.滤渣中一定只含有单质Ag、Cu
C.滤液中一定含有Fe3+
D.反应后所得滤渣经洗涤、晾干后,比反应前的固体混合粉末质量减小了

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在一烧杯中盛有21.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物,向其中加入178.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解,然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为20%的稀盐酸,烧杯中放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一条明显实验现象是白色固体溶解,产生气泡; 
(2)当滴加了20%的稀盐酸制图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2(写化学式).
(3)当滴入20%的稀盐酸73g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量23.4g(计算结果精确至0.1g).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液.现对滤液的组成进行探究:
(1)向过滤后得到的固体中滴加盐酸没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
(2)请写出实验过程中锌粉与硝酸银溶液发生反应的化学方程式.
(3)同学们对滤液中所含的溶质作出多种猜想,其中有两种猜想成立,请写出正确的猜想.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.能源和淡水与生活生产密切相关
(1)不属于新能源开发和利用的是a(填字母序号).
a.火力发电   b.风力发电  C.太阳能电池路灯
(2)煤主要含有碳元素,使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放,减轻酸雨的危害,但仍会产生较多的二氧化碳,不能减缓日益加剧的地球温室效应.
(3)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水变为淡水的是c (填字母序号).
a.滤纸过滤      b.沉降       c.蒸馏
(4)现有a.金刚石、b.氯化钠、c.酒精、d.小苏打,从中选择恰当的物质用其序号字母填空:可用于配制生理盐水的是b; 可用于刻划玻璃的是a;可用作汽车的燃料c.

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