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(2012?通州区一模)以下是某化学反应的微观示意图,下列有关叙述中正确的是(  )
”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子.
分析:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成、种类及个数,书写相关的方程式即:CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O,从而判断反应中所表现出的规律.
解答:解:由分析知该反应的化学方程式为:CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O:
A、从微观图示可以看出反应前后原子的种类未变,而分子的种类发生了变化,故错误;
B、依据图示结合反应方程式可知该反应中共有甲烷、氧气、二氧化碳和水四种分子,故错误;
C、利用化学方程式中物质的质量比等于其相对原子质量和的比可知:二氧化碳和水的质量比是:11:9,故正确;
D、从方程式可以看出四种分子反应时的分子个数比为:1:2:1:2,不存在1:1:1的三种分子,故错误;
故选C.
点评:在解此类题时,首先根据图示和方程式的书写规则书写反应方程式,然后再根据问题所列的内容进行分析探讨即可.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?通州区一模)某学习小组同学对已部分变质的氢氧化钠溶液中碳酸钠的含量进行测定.取50g样品溶液于烧杯中,加入足量氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥,得固体9.85g.
(1)用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)求50g样品溶液中碳酸钠的质量.
(3)若用稀盐酸来测定氢氧化钠溶液中碳酸钠的含量,根据消耗盐酸的质量计算样品溶液中碳酸钠的质量,其结果会
偏高
偏高
(填“偏高”“不变”或“偏低”);你还可以用
Ca(OH)2或Ba(OH)2
Ca(OH)2或Ba(OH)2
(填与氯化钡、盐酸不同类别物质的化学式)测定样品溶液中碳酸钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?通州区一模)下列常见化学肥料中,属于复合肥料的是(  )

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(2012?通州区一模)下列事故处理方法中,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?通州区一模)30、甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,其相互反应关系如图,“→”表示转化关系,“-”表示相互反应关系.请根据下列情况回答问题:
(1)若甲、乙通常状况下为无色液体,且由两种相同元素组成.
乙的化学式为
H2O
H2O
;甲生成乙的化学反应方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元素相同,丙和丁反应会产生气体.请写出丙和戊反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)若乙为一种气体灭火剂,丙和戊含有三种相同元素,则丙和戊的化学式分别为
Na2CO3
Na2CO3
NaHCO3
NaHCO3
;若丁由两种元素组成,则丙和丁反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?通州区一模)根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):

(1)标有字母“a”的仪器名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的装置是
BD
BD
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是
A
A
,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到
木条复燃
木条复燃
,说明瓶中已充满氧气.

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