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    18．用化学用语回答下列问题．
    （1）3个氧分子3O2；（2）氨气NH3．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个氧分子可表示为：3O2；
    （2）氨气的化学式为：NH3；
    故答案为：（1）3O2；（2）NH3；

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．属于化学变化的是（　　）
    A．呼吸B．焰色反应
    C．干冰降雨D．用砂皮纸去金属锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．对下列事实解释不正确的是（　　）
    选项事实解释
    A切洋葱时可以闻到刺激性气味分子不断运动
    B电解水生成氢气和氧气化学变化中分子可以再分
    C金刚石属于纯净物由同种分子构成
    D打开啤酒瓶盖，有大量气泡压强减小，气体的溶解度减小
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．K2CO3是农家肥料草木炭的主要成分，它属于（　　）
    A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．生活处处有化学，请根据所学的化学知识回答：
    （1）学校把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头、蔬菜为人体提供的营养素是维生素，面粉所含营养素能为机体活动和维持恒定体温提供能量；若学生食欲不振、生长迟缓、发育不良、应补充的微量元素是锌．
    （2）小麦在生长过程中需施钾肥，其作用是能促进植物生长，增强抗病虫害、抗倒伏能力；若还需补充氮元素，则能同时提供这两种营养元素的复合肥是KNO3（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．将一定量锌粉和铁粉的混合物加入一定量CuCl2溶液中，充分反应后，溶液质量不变．下列说法错误的是（　　）
    A．滤渣中不可能含有锌B．该反应消耗锌的质量大于铁
    C．滤液中不可能含有三种溶质D．向滤渣中加稀盐酸不一定产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．现有指定化合价的几种元素：$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{+2}{Cu}$、$\stackrel{+5}{N}$，请选择元素，写出符号要求的化合物的化学式：
    （1）氮的氧化物N2O5；
    （2）一种难溶于水的碱Cu（OH）2；
    （3）一种酸HNO3；
    （4）一种复合肥料KNO3；
    （5）原子个数比为1：1的氧化物CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．20℃，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后观察现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题：
    （1）图1中一定为饱和溶液的是甲；
    （2）图2中一定为不饱和溶液的是乙；
    （3）图3中表示乙的溶解度曲线图提N，P点表示的意义是30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等；
    （4）某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解限度，所得数据记录如表所示：
    序号温度水的质量NaCl质量
    加入未溶
    ①20℃25g9g0
    ②20℃50g20g2g
    ③20℃l00g34g0
    ④20℃125g48g3g
    ⑤20℃150g54g0
    上述实验中，所得溶液为饱和溶液的是①②④⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是（　　）
    A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
    B．滤渣中一定有Ag，一定无Zn和Cu
    C．向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生
    D．滤液中一定有Cu（NO3）2，可能有Zn（NO3）2和AgNO3

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