分析 分析所发生的反应,可发现反应后总质量减轻是由于生成了气体二氧化碳,根据质量守恒定律可求出二氧化碳的质量.然后利用二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式,计算恰好完全反应时生成的氯化钙的质量以及碳酸钙的质量,最后使用质量分数的计算公式,求出所得溶液中氯化钙的质量分数.
解答 解:(1)生成二氧化碳的质量=26g+90g-105g=11g;
(2)设样品中CaCO3的质量为x,生成氯化钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
x y 11g
$\frac{100}{x}=\frac{111}{y}=\frac{44}{11g}$
解得:x=25g y=27.75g
所得溶液的质量为:105g-(26g-25g)=104g
所得溶液的溶质质量分数=$\frac{27.75g}{104g}$×100%≈26.7%
答:(1)反应生成二氧化碳的质量是11g
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为26.7%.
点评 根据化学方程式进行计算时,只能使用纯净物的质量进行计算,而不能把混合物的质量直接代入化学方程式进行计算.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和水都是由分子构成的 | |
B. | 铁是由铁元素组成的 | |
C. | 二氧化碳是2个碳元素和1个氧元素组成的 | |
D. | 一个氢气分子是由2个氢原子构成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C4H12S2 | B. | C2H6 | C. | C2H6O2 | D. | C2H6S |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的文字表达式 | |
A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 | 碳+氧$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 |
②木炭在氧气中燃烧 | ②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出更多的热量 | |||
B | ③硫在空气中燃烧 | ③微弱的淡蓝色火焰 | 产生的气体都有刺激性气味 | 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 |
④硫在氧气中燃烧 | ④硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出更多的热量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 营养素就是营养元素的简称 | |
B. | 使用铁制炊具可以预防缺铁性贫血 | |
C. | 进食牛奶、豆制品等食物,可以预防儿童佝偻症 | |
D. | 食用牡蛎等海产品,可以防止因缺锌引起的食欲不振和发育不良 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com