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【题目】水是实验室常用的一种试剂.

A中水发生了_____(填“物理变化”或“化学变化”);B中试管2内得到的气体为_____C中净化水的方法有过滤和_____

D中烧杯内加入一定量氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热,达到白磷燃烧的温度,引起白磷燃烧,写出氧化钙与水反应的符号表达式_____

③检验氢气纯度时发出尖锐的爆鸣声,请写出相应的文字表达式_____

【答案】物理变化 氧气 吸附 CaO+H2OCa(OH)2 氢气+氧气

【解析】

A中水只是状态发生改变,没有生成新物质,发生了物理变化;B中试管2内得到的气体体积较少,为氧气;C中净化水的方法有过滤和活性炭的吸附。

②氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,符号表达式为:CaO+H2OCa(OH)2

③氢气和氧气在点燃的条件下生成水,文字表达式为:氢气+氧气水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置,气密性良好,在集气瓶内加少量水,将水面上方空间分为五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管,加热玻璃棒,并塞紧塞子,待燃烧停止并冷却后,打开弹簧夹。

1)请写出白磷燃烧的符号表达式_________________,该反应是________反应(填基本反应类型)。

2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是____________________;烧杯中的水能进入集气瓶中的原因是__________________

3)实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积五分之一的原因可能是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是( )

A.反应①放出热量

B.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4

C.反应②所得溶液可呈中性

D.反应③可得NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请完成下列问题。

1)写出下列微粒的化学符号:

2个硫原子_____ ②氯化钠中的阴离子_____

2)根据下列粒子结构示意图,回答下列问题:

ABCD所示粒子共表示_____种元素(填数字)。

②若Ex=10 时,则该粒子属于_____(填“原子”或“离子”)。

3)下表是元素周期表中第23周期的元素,请回答下列问题:

下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号);

A NaCl B OS C FNe D ClAr

4)锂是一种活动性比较强的金属, 化学式为 Li 锂原子结构示意图为 锂在化学反应中容易_____电子,变成_____(填“阳离子”或“阴离子”),符号是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是
①3H②Fe3+;③;④SO3

A. ①中数字“3”表示三个氢分子

B. ②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价

C. ③中数字“3”表示铝原子有三个电子层

D. ④表示一个SO3分子中含有3个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】了解基础知识是学习化学的基础:

1)构成物质的基本微粒有_______________

2)原子是由居于原子中心的原子核和_____构成,而原子核又由__________构成。在原子中_____带正电,_____带负电,_____不带电。

3)在元素周期表中,每个横行叫做一个_____,周期表共有_____个横行。周期表的18个纵行中,除第8910三个纵行共同组成一个_____外,其余15个纵行,每一个纵行叫做一个_____,共有_____个族。

4)国际上用_____表示元素的质量,它的单位是_____

5)在元素周期表中,第17号元素是_____元素,元素符号为_____,其原子结构示意图为_____,该原子容易_____最外层电子,其形成的离子的离子符号为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢以及如图所示的装置,回答下列问题:

1)写出图中仪器ab的名称:a _______ b_______

2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

3)利用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气应选择的装置是_____________(填字母),反应的文字表达式为_______

4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。

1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_______(填化学式)。

2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。

②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______

3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_______

A 减少汽车的保有量

B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C 减少工业生产中二氧化碳的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______

(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号)

①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气

(3)甲同学用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的气体发生装置为____(填字母,下同),收集装置为______

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______

A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前,集气瓶中未注满水

C 收集后,集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集

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