练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．天原化工厂电解饱和食盐水前，先要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作．其中正确的操作顺序是（　　）
    ①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液．
    A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．①②⑤④③D．⑤②④①③

    分析 根据盐酸要放在最后，来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，要先加过量的氯化钡除去硫酸根离子，然后用碳酸钠去除过量的钡离子进行分析．

    解答 解：要先除硫酸根离子，然后再除钙离子，碳酸钠可以除去过量的钡离子，如果加反了，过量的钡离子就没法除去，至于加氢氧化钠除去镁离子顺序不受限制，因为过量的氢氧化钠加盐酸就可以调节了，只要将三种离子除完了，过滤就行了，最后加盐酸除去过量的氢氧根离子碳酸根离子．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了除杂质的原则，以及除杂质的顺序，这类题中招时常出现，要加以掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图是干电池的剖面图，请回答下列问题：
    （1）图示中的物质属于非金属单质的是C，属于氧化物的是MnO2．（均写化学式）
    （2）干电池用石墨和锌皮做电极，是利用了它们的导电性．
    （3）图示中能与稀硫酸反应且生成无色气体的物质是Zn（填化学式）．
    （4）你认为回收废旧干电池实际意义是节约金属资源（答出一点即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的用途与物质化学性质无关的是（　　）
    A．用铜丝做导线B．用氮气充入灯泡可延长使用寿命
    C．用稀有气体作金属焊接保护气D．氧气可以供给呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如图1）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

    （1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是浓硝酸（填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到C瓶的瓶口冒白雾，D瓶的瓶口无现象，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸．
    （2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如图2框图．
    注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
    根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
    Ⅰ．写出B瓶内物质的化学式Na2CO3，并写出②反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是复分解反应，操作N的名称是蒸发结晶．
    Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质：分别从两瓶内取少量固体溶于水，明显放热的为NaOH，否则为Na2CO3，在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液？否（填“能”或“否”），为什么？碳酸钠溶液也显碱性．
    （3）在实际工业生产中得到的B物质中往往会含有少量的NaCl，现在一烧杯中盛有20.4gB物质和NaCl组成的固体混合物．向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸．放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图3所示，请根据题意回答问题：
    ①当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH＜7（填＞、=、＜）．
    ②当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数．（计算结果保留一位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列属于化学变化的是（　　）
    A．铁丝弯曲B．浓盐酸挥发C．燃放烟花D．干冰升华

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室制取有毒的氯气时，常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气，其反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸钠）+H2O．其中NaClO中的ClO原子团的化合价为-1，写出氯气和消石灰反应的化学方程式2Cl2 +2Ca（OH）2=CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O．（工业上用它来制取漂白粉）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验可以培养我们创新精神，提高我们的动手能力，请完成以下实验报告的填写．
    【实验名称】二氧化碳的制取与性质
    【实验药品】稀盐酸、紫色石蕊溶液、蜡烛
    【实验装置】如图所示：

    【实验过程和分析反思】
    如图A，制取CO2，有关化学方程式CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑．
    如图B，得出二氧化碳的化学性质是二氧化碳可与水反应生成酸．
    如图C，利用了二氧化碳的密度比空气大性质．
    如图D，现象为低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭．由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是与氧气（或空气）接触．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
    B．甲的溶解度随温度的升高而增大
    C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t2℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙
    D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列属于化学变化的是（　　）
    A．木炭燃烧B．盐酸挥发C．水分蒸发D．风力发电

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案