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    CuO和Cu2O都能被氢气还原，产物为铜和水．现有一份CuO和Cu2O的混合物，用氢气还原法测定其中CuO的质量x．实验中可以测定以下数据：W-混合物的质量，W（Cu）-铜的质量，V（H2）-H2的体积（已知密度为ρ），W（H2O）-H2O的质量．现欲通过测定最少的数据计算出x，下列推断正确的是（　　）
    分析：本题涉及的是两个反应CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O，Cu2O+H2
      △  
    .
     
    2Cu+H2O．如果只有一个数据，显然无法计算．如果有两个，例如W和W（Cu），根据反应前后化合物和单质中的Cu的物质的量不变，可解得x．因此上述四个量中，至少需要测定两个．四个数据的两两组合，从数学上推算，可以有六种组合．但其中W（H2O）-V（H2）这两个量并不是独立变化，所以这些数据的组合共有五种．
    解答：解：A、此题涉及到两个化学反应，若用氢气还原法测定其中CuO的质量x，至少要测定两个数据才能计算，例如W和W（Cu），根据反应前后化合物和单质中的Cu的物质的量不变，可解得x，故此项正确；
    B、从化学方程式可看出，W（H2）和W（H2O）的质量之比是一定的，故利用这两个数据不能计算氧化铜的质量，此项错误；
    C、上述四个量中，至少需要测定两个．四个数据的两两组合，从数学上推算，可以有六种组合．但其中W（H2O）-V（H2）这两个量并不是独立变化，所以这些数据的组合共有五种，此项正确．
    D、此项说法错误．
    故选AC
    点评：本题考查混合物的计算，题目难度角度，为开放性题目，做题中注意根据反应前后质量的变化，用守恒的方法列方程组计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    【研究课题】探究红色粉末的主要成分
    【查阅资料】
    （1）有关物质的颜色：
    Cu粉末：红色；CuO粉末：黑色；
    Cu2O粉末：红色．
    （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO十H2SO4=CuSO4+H2O；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
    【猜想与实验】
    （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
    猜想 简单实验方案 现象 CO和CuO反应的化学方程式
    （2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断．下列数据不可作为计算依据的是：（　　）
    A．反应前CuO粉末的质量，B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
    C．通入CO的质量，D．反应后固体混合物的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    同学们学习了《金属与矿物》一章后，对金属的有关性质产生了浓厚的兴趣．
    探究一：某小组做了如下图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    精英家教网
    [研究课题]探究红色粉末的主要成分
    [查阅资料]
    （1）有关物质的颜色：CuO粉末：黑色，Cu2O粉末：红色
    （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：
    CuO十H2SO4=CuSO4+H2O
    Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
    [猜想与实验]
    （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
    猜想 简单实验方案 现象 CO和CuO反应的化学方程式
    粉末为Cu   不反应 CuO+CO=Cu+CO2
      粉末溶解，溶液变成蓝色，生成红色粉末 2CuO+CO=Cu2O+CO2
    （2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断．下列数据为计算依据的是（
     
    ）
    A．反应前CuO粉末的质量；B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量
    C．通入CO的质量；D．反应后固体混合物的总质量
    探究二：实验室通常利用反应“Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑”可以制氢气．
    （1）探究小组发现实验室制氢气常用粗锌（含杂质的锌）而不用纯锌，原因是粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快．现将等质量的两份纯锌粉分别加入a，b两个烧杯中，两烧杯中均各盛有相同的过量稀硫酸，同时向a烧杯中加入少量的CuO粉末，充分反应后两烧杯中：
    ①产生氢气的质量：a
     
    b（填“＜，＞，或=”）
    ②产生氢气的速率：a
     
    b（填“＜，＞，或=”）
    （2）为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止．反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示．试计算：精英家教网
    ①样品中铜的质量分数为：
     
    ．
    ②恰好完全反应时所消耗稀硫酸的质量为
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组的同学在学习了“CO的性质”后，做了如图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    [研究课题]探究红色粉末的主要成分
    [查阅资料]
    （1）有关物质的颜色：CuO黑色；Cu2O红色；Cu红色．
    （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O      Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
    [猜想与实验]
    （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
    猜想 简单实验方案 现象 CO和CuO反应的化学方程式
    （2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断．下列数据不可作为计算依据的是
    C
    C
     
    A．反应前CuO粉末的质量
    B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量    
    C．通入CO的质量
    D．反应后固体混合物的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组的同学在学习了《金属和金属材料》单元后，做了CO还原CuO的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    [研究课题]探究红色粉末的主要成分
    [查阅资料]
    （1）有关物质的颜色CuO粉末：黑色，Cu2O粉末：红色．
    （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O      Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
    [猜想与实验]
    （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为纯净物，小明同学猜想红色粉末的成分是Cu，而你对红色粉末的成分有不同的猜想，请设计简单的实验证明你的猜想：
     猜想 简单实验方案 现   象 CO和CuO反应的化学方程式
    Cu2O
    Cu2O
    取少量红色粉末放于试管中，向其中加入足量稀硫酸，振荡
    取少量红色粉末放于试管中，向其中加入足量稀硫酸，振荡
    溶液变为蓝色，仍有红色固体
    溶液变为蓝色，仍有红色固体
    2CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu2O+CO2
    2CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu2O+CO2
    （2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据进行计算．下列数据中可以作为计算依据的是（填序号）
    AC
    AC
    ．
    A．反应前CuO粉末的质量  B．通入CO的质量  C．反应后固体混合物的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属与酸的相关知识后，做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
    [研究课题]：探究红色粉末的主要成分
    [查阅资料]：
    ①CuO为黑色粉末，Cu2O为红色粉末．
    ②CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应：
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．
    [猜想假设]：如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，该物质是
    ．
    [实验验证]：并设计简单的实验证明你的猜测
    ．

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