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下列不属于“Fe”表示的意义是(  )

A. 铁 B. 铁元素 C. 铁锈 D. 一个铁原子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第一课时 怎样用式子表示物质的组成 怎样写单质的化学式(练) 题型:单选题

最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子。有关N4说法正确的是( )

A.N4是由N2组成的混合物

B.N4是一种新型的单质

C.1个N4分子由2个N2分子组成

D.N4和N2的性质完全相同

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科目:初中化学 来源:2016年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:综合题

(1)“鲤鱼焙面”是像菜名品。鱼肉中富含的营养素是_________;面粉中的淀粉在人体内经酶的催化作用,与水反应,最终变成__________;

(2)如图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好。请回答下题。

①挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果______;则说明二氧化碳已收集满。

②生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应,1处的反应现象是______;2处生成了白色沉淀。

③用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于_______(用化学方程式表示)的缘故。

(3)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,均由下表中的一种或两种元素组成。它们的转化关系如图1所示(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题:

①A的化学式为______;

②反应II的实验现象是__________;

③反应Ⅲ的化学方程式可能是_______;该化学反应属于________反应(填基本反应类型)。物质E的用途之一为______。

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科目:初中化学 来源:2016年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:单选题

下列变化过程一定发生化学反应的是(  )

A.燃烧 B.爆炸

C.颜色发生了改变 D.状态发生了改变

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第1课时)(练) 题型:单选题

下列化学名称中,不可以作为元素的是( )

A.铜 B.氦 C.水 D.硫

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第1课时)(练) 题型:单选题

下列元素符号和名称书写都正确的是(   )

A. 碳C B. 钠Ne C. 贡Hg D. 铝al

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科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。

(1)写出图中标号仪器①的名称_____;

(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应可制取氧气,但该反应比较激烈,则用此法制取并收集较干燥的氧气时,最合适的装置组合是_____;(填字母标号,从装置A~F中选);

(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从_____;(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_____;

(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_____;下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____;植物油上方原有的空气对实验结果_____(填“有”或“无”)明显影响;

(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_____的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)_____;

①④是紫色石蕊试液润湿的棉球;②③是用石蕊试液染色并干燥后的棉球

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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:

次数

1

2

3

4

加入稀盐酸的质量/g

25

25

25

25

剩余固体的质量/g

8

4

2

2

求:(1)样品中碳酸钙的质量为_______g;

(2)充分反应后生成二氧化碳的质量是____?

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科目:初中化学 来源:山西省太原市2018-2019学年九年级上学期12月调研化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是

A. 在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色

B. 电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2: 1

C. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红

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