精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.将25g甲物质、5g乙物质、10g丙物质混合加热发生化学反应,经分析反应后混合物中含10g甲、21g丙,还有一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,并用a、b、c、d分别表示它们的化学式,则它们之间发生化学反应的方程式是(  )
A.a+b═c+dB.a+2b═2c+dC.2a+b═2c+2dD.2a+b═c+2d

分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.                                
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.

解答 解:25g甲、5g乙、10g丙,混合加热后,混合物中含甲10g,丙21g和另一种物质丁,说明反应物中甲(消耗15g)和乙(消耗5g)生成丙11g和丁:15g+5g-11g=9g,所以得反应中甲、乙、丙、丁的质量比=14:5:11:9,题中已知甲、乙、丙、丁的相对分子质量比=30:20:44:18,而根据化学方程式量的方面的意义可知,反应物与生成物的质量比等于相对分子质量×化学计量数之比,因而四种物质化学式前的计量数之比=$\frac{15}{30}$:$\frac{5}{20}$:$\frac{11}{44}$:$\frac{9}{18}$=2:1:1:2,反应的化学方程式为2a+b═c+2d.
故选:D.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.阅读下列科普短文,然后回答问题.
臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.
臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多.
若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害.它是一切生命的保护层.超音速收音机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想.
(1)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中,可以看到带火星的木条着火燃烧的现象.
(2)写出在臭氧发生器中,O2转变为O3的文字表达式氧气$\stackrel{无声放电}{→}$臭氧.氧气转变成臭氧的过程发生化学变化(填“物理”或“化学”).
(3)应采取限制使用“氟里昂”;减少CO、CO2、NO的排放量等 的方法保护臭氧层.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微热,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法.写出SO2与O3反应的文字表达式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微热}{→}$三氧化硫.该反应从反应物、生成物的物质种类看是化合反应,从物质与氧结合的角度看是氧化反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.①镁条在空气中燃烧;
②水蒸气可以变成天空中的白云;
③铁能跟氧气反应;
④铁矿石被粉碎;
⑤胆矾是蓝色的固体
⑥煤燃烧后残余一堆灰烬;
⑦电灯通电后发光发热;
⑧氧气可以支持氢气燃烧;
⑨白云变成了雨滴或雪花降落到地面上;
⑩电解水生成氢气和氧气;
其中,描述物理性质的是②⑤;描述物理变化的是:④⑦⑨;描述化学性质的是:③⑧;描述化学变化的是:①⑥⑩.(用序号填空)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1))已知:①X+H2SO4═XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3═Y(NO32+2Z  ③Y与稀硫酸不反应,则符合要求的X、Y、Z分别是B(填字母序号)
A.Cu、Hg、Ag    B.Fe、Cu、Ag    C.Mg、Zn、Fe.
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是①④(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2(填化学式);
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Fe、Cu(填化学式).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用化学符号表示:
(1)三个钙原子3Ca
(2)硫酸根SO4
(3)二氧化碳分子CO2
(4)铝离子Al3+
(5)空气中含量最多的元素N
(6)氩气Ar
(7)氮气N2
(8)氯酸钾KClO3
(9)氯原子的原子结构示意图
(10)镁离子的离子结构示意图

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.氢气与氧气的混合气体共4克,在密闭容器中使其充分反应后,生成水1.8克,则原混合气体的组成可能是(  )
A.1克氢气  3克氧气B.0.2克氢气  3.8克氧气
C.2克氢气  2克氧气D.2.4克氢气  1.6克氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质能与盐酸反应,但不产生气体的是(  )
A.硫酸铜B.碳酸镁C.氧化铜D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.从分子的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同:水的蒸发,水分子本身没有改变;水的分解,水分子变成了氢分子和氧分子;从变化的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同:水的蒸发是物理变化;水的分解是化学变化;.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.按照“西气东输”计划,在上海等许多城市居民都用上了天然气.天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气.天然气泄漏后,遇火、静电易发生爆炸,输送天然气时,在其中混入了一种具有强烈刺激性气体(硫醇).
(1)在输送的天然气中混入硫醇的目的是有利于及时发现天然气泄漏,避免安全事故的发生;
(2)室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,一定不能做的事情是开灯、打电话、点火、脱衣服、撞击或摩擦金属等(任填一项)

查看答案和解析>>

同步练习册答案