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    将燃着的火柴a、b分别放入如图两个集气瓶，出现的现象是(      )

    A．a熄灭、b变旺    B．a更旺、b熄灭   

    C．a、b都变旺    D．a、b都熄灭

     

    【答案】

    B

    【解析】试题分析：氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以使燃着的木条熄灭。故选B

    考点：氧气的化学性质，二氧化碳的化学性质

    点评：解答本题的关键是要理解和掌握氧气与二氧化碳的性质的差异，只有这样才能对问题做出正确的判断。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、某校九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题，小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”．小华完成该实验的部分操作过程如图所示：

    （1） 仪器a、b的名称分别是
    试管
    、
    集气瓶
    ．
    （2）小华上述操作过程中有明显错误的是
    B
    （填字母序号）．
    （3）操作A中，小华松开手片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段
    水柱
    ，证明装置不漏气．
    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ；检验二氧化碳收集满的方法是
    将燃着的火柴放在瓶口，如火柴熄灭，则说明二氧化碳已经收集满
    ．
    （5）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010·辽宁鞍山，21）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作  用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

     

     

    A             B             C            D                 E

    (1)写出指定仪器的名称：①               ；②               。

    (2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式            

                                       、                                      。

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是             (填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先                         ，然后                       ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。

    (4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生和收集装置是             (填字母代号)，反应方程式是                                      。

    如果用该装置制取气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因可能是                                      。

     

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备（一） 题型：填空题

    （2010·辽宁鞍山，21）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作 用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    A              B              C             D                  E
    (1)写出指定仪器的名称：①              ；②              。
    (2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式            
                                       、                                      。
    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是             (填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先                         ，然后                       ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
    (4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生和收集装置是             (填字母代号)，反应方程式是                                      。
    如果用该装置制取气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因可能是                                      。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备（二） 题型：填空题

    （2010·辽宁鞍山，21）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作 用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    A              B              C             D                  E
    (1)写出指定仪器的名称：①              ；②              。
    (2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式            
                                       、                                      。
    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是             (填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先                         ，然后                       ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
    (4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生和收集装置是             (填字母代号)，反应方程式是                                      。
    如果用该装置制取气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因可能是                                      。

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（甘肃白银卷）化学（带解析） 题型：问答题

    (12分)通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。

    (1)写出图中标有数字的仪器名称：①          ；②                。
    (2)若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选   ，该反应的化学方程式是                              ；若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是             。
    (3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入           。如果要获得干燥的二氧化碳，还需要用到E、F装置，正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接(    )，(    )接(    )。如果用该装置制取二氧化碳气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，其原因可能是               。
    (4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体)，其优点是                                                     

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