【题目】甲、乙两位同学分别利用下图装置研究可燃物的燃烧条件。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
甲同学:挤压滴管1,一段时间后,加热燃烧管至260℃以上,白磷和红磷均不燃烧。
乙同学:微热燃烧管至60℃,一段时间后,挤压滴管2,观察现象并完成下列各题。
(1)甲同学挤压滴管1后有二氧化碳生成,请写出该反应的化学方程式:_____。
(2)得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】皮蛋又称松花蛋,因其风味独特,深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验。将该固体混合物放于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。
【提出问题】白色沉淀A是什么?
(2)无色滤液B中的溶质有哪些?
【查阅资料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量的固体混合物。
【理论推理】白色沉淀A是,请写出生成该沉淀的化学方程式______。
滤液B中含有、NaOH、NaCl三种溶质。
【实验验证】为证明滤液B中存在的三种溶质,同学们进行了如下实验。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
I | 取少量滤液B于试管中,加入过量的溶液,过滤 | ______ | 滤液B中含有、NaOH、NaCl |
II | 取少量步骤I中所得滤液于试管中,加入酚酞溶液 | ______ | |
III | 另取少量步骤I中所得滤液于试管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液 | 产生白色沉淀 |
【拓展提升】
向步骤I中加入过量溶液的目的是______。
小妮同学认为若将步骤I中的溶液换为溶液,进行以上实验,最终也能证明滤液B中存在的三种溶质。你认为是否合理______填“合理”或“不合理”。
小轩同学认为向滤液B中先加入酚酞溶液,后加入过量的溶液,也能得出滤液B的溶质中含有和NaOH的结论,你是否同意他的观点并说明理由______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据表中数据,回答问题
温度/℃ 溶解度g/100g水 物质 | 0 | 20 | 40 | 60 |
KNO3 | 13.3 | 32.0 | 63.9 | 110 |
NaC1 | 35.7 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
10℃时,将固体KNO3、NaCl各20g分别放到盛有100g水的①、②两个烧杯中,充分溶解后,恢复到10℃,现象如图,请结合图示回答下列问题:
(1)能说明固体甲是NaCl的证据是_____。
(2)下列关于10℃时,甲、乙所得溶液的说法正确的是_____(填编号)。
A 溶液中溶质质量:烧杯①>烧杯②
B 烧杯②中溶液是饱和溶液,无法确定烧杯①中溶液是饱和溶液还是不饱和溶液。
C 将两个烧杯中溶液升温至20℃时,溶质质量分数烧杯①=烧杯②
D 若将烧杯①和烧杯②中物质全部混合,温度保持10℃,则仍有固体未全部溶解。
(3)40℃时,100克水中溶解了40克KNO3,恒温蒸发掉_____克水时(结果精确到0.1),开始析出晶体。
(4)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(5)现将经提纯的KNO3用于配制一定溶质质量分数的溶液,实验中用到的仪器除了电子天平、药匙、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签外,还需用到的仪器有_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取并收集气体的常用装置,试据图回答有关问题:
(1)图中仪器a、b的名称分别是_____、_____
(2)实验室制取CO2,选择的气体发生装置是_____(填字母编号),反应的化学方程式_____;实验室检验CO2常用方法是(用化学方程式表示)_____。
(3)已知甲烷是难溶于水且密度比空气小的气体,则实验室收集少量甲烷装置是_____或_____(填字母编号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 验证质量守恒定律 | 证明水是由氢、氧元素组成的 | 收集二氧化碳并验满 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 .
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是 .
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图⑥,则称取的NaCl质量为 .
(4)根据计算需要量取水的体积是 (水的密度为1g/mL).
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列归纳总结完全正确的一组是( )
A.分子的特征 | B.数字“2”的含义 |
①水分子很小 ②固体物质的分子不运动 ③气体分子间的间隔很大 | ①Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 ②:氧化汞中汞元素显+2价 ③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子 |
C. 生活经验 | D.节约资源 |
①常用钢刷擦洗铝制品 ②食品包装中抽真空防腐 ③用汽油洗去衣服上的油污 | ①提倡使用太阳能 ②回收利用废旧金属 ③农业灌溉采用滴灌 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验中得出的结论正确的是
A.甲:对比两试管中铁钉生锈情况,说明铁生锈要与氧气接触
B.乙:塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和水反应生成了碳酸
C.丙:对比铜片上红磷和水中白磷燃烧情况,说明可燃物燃烧需要氧气
D.丁:对比碘在水和汽油中溶解的现象,说明物质的溶解性与溶剂种类有关
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【题目】人类生产、生活离不开化学,用所学的知识填空。
(1)空气中O2所占的体积分数约为____。
(2)硬水是指含有较多可溶性___化合物的水。
(3)如图所示为电解水的实验,该实验证明水是由__组成的,若试管b中产生气体体积为6 mL,则试管a中产生气体体积为___mL,该反应的化学方程式是___。分解高氯酸钾(KClO4)也可制得氧气,高氯酸钾中氯元素的化合价是___。
(4)过滤器中的活性炭可除去有气味的物质,这是利用了活性炭的____性。
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