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下列有关仪器用途说法不恰当的是(  )
A、温度计代替玻璃棒用于搅拌
B、烧杯用于较多量液体的反应容器
C、酒精灯用于给物质加热
D、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、从温度计的水银球壁很薄考虑;
B、烧杯可用做化学反应的容器;
C、酒精灯常做热源;
D、胶头滴管可用于吸取、滴加少量液体.
解答:解:A、温度计的水银球壁很薄,如果代替玻璃棒用于搅拌的话,有可能使水银球破裂.所以不可用于搅拌.故A错误;
B、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应.故B正确;
C、酒精灯常做热源,用于给物质加热.故C正确;
D、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体.故D正确.
故选A.
点评:本题考查常见仪器的作用,需要同学们熟记常见仪器的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.下列对应关系不成立的是(  )
A、氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐剂
B、稀有气体通电能发光,可用作霓虹灯
C、镁燃烧产生耀眼的白光,可用于制作照明弹
D、氧气具有助燃性,可用于火箭的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明的作业有以下表述,其中错误的是(  )
A、水是由水分子构成的
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C、铁是由铁原子构成的
D、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质的应用中,主要利用了其化学性质的是(  )
A、金属丝用做导线
B、水银用于制温度计
C、氢气用作高能燃料
D、活性炭用于吸附臭味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(  )
A、氧气的密度比空气略大-用于急救病人
B、氮气的性质比较稳定-作食品保护气
C、石墨能导电-可作电源
D、干冰升华吸热-用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题:

(1)图中标示a仪器的名称是:
 
,试写出一条使用该仪器时的注意事项
 

(2)请写出实验室利用装置A制取氧气的化学方程式
 
.装置A的试管口放一团棉花的目的
 

(3)如果实验室要利用上述装置制取并收集CO2,应选用的制备和收集装置是
 
;(填字母代号,下同)如要制得纯净的氢气,则应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

运用金属活动性的知识,回答下列问题.
(1)“真金不怕火炼”说明金的化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)
(2)将一定量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,则滤渣中渣中一定含有的金属是
 
;滤液中一定含有的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处有化学,请回答家庭生活中的问题:
(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
 
 (填“单质”“元素”或“原子”).
(2)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因:
 
;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施
 
 
(填两条).要除去菜刀上的铁锈应选
 
(填序号):①食盐    ②白酒     ③食醋.
(3)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是
 

(4)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸汽的化学方程式为
 
;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是三瓶无色气体,下列关于它们的一些说法中完全正确的是(  )
A、从第③个集气瓶瓶口向下放置,可判断瓶③存放的一定是H2
B、将一燃着的木条伸入集气瓶①,如果发现木条熄灭,那证明集气瓶①中肯定装的是CO2
C、如果向集气瓶②中,倒入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,可判断瓶②中装的很可能是CO2
D、向瓶②中加入少量紫色石蕊溶液,若石蕊溶液变为红色,说明瓶②存放的一定是CO2

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