精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.碱在组成上都含有氢氧根,则Cu2(OH)2CO3有氢氧根也是碱
D.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

分析 A、根据铝的自我保护、铝的化学性质,进行分析;
B、根据物质的分子结构不同,性质不同,进行分析;
C、根据在碱中阴离子全部为氢氧根离子,含有氢氧根的化合物不一定属于碱,如水、碱式碳酸铜等不属于碱,进行分析;
D、根据单质的概念,进行分析.

解答 解:A、铝制品表面易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止了铝的进一步锈蚀,而铁表面已形成疏松的氧化物薄膜,随着时间的进行,还会进一步锈蚀,故错误.
B、水和过氧化氢属于不同物质,分子结构不同,所以化学性质不相同,故错误.
C、因含有氢氧根的化合物不一定属于碱,Cu2(OH)2CO3有氢氧根,但是盐而非碱,则推理错误,故错误.
D、单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故正确.
故选:D

点评 本题难度中等,考查考生对基础知识的综合应用.所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理.演绎推理可以从一般到一般;类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是(  )
A.t2℃时甲的溶解度大于乙
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.t2℃时,将等质量的甲、乙两物质加水溶解配成饱和溶液,所得溶液的质量甲<乙
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质稳定.
(2)“双吸剂”主要成分是还原铁粉,可延长食品保质期,因为铁粉可与H2O和氧气反应.
(3)生石灰可用做干燥剂,用化学方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)过氧化氢分解过程中产生的氧可将牛乳中的溶解氧经酶促反应除去,从而保护鲜奶中的Vc和其他易被氧化的物质,延长鲜牛奶的保质期.过氧化氢分解的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.20℃时,分别向盛有10g水的A、B两试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示现象,图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)20℃时,B(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)图2中M(填“M”或“N”),表示甲物质的溶解度曲线
(3)要使B试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是升高温度(答一种方法即可).
(4)将20℃时M的饱和溶液降温到10℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作不能达到实验目的有(  )
物质实验目的实验操作
ACO2中含有少量CO除杂通过灼热的氧化铜
BMnO2和KCl的混合物分离溶解、过滤、蒸发;滤渣洗涤、干燥
C硬水和软水鉴别肥皂水
DNa2CO3溶液中可能含有NaOH检验稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图为铁的价类图.例如E点可表示+2价的亚铁盐,请回答:
(1)A点表示的物质所属的物质类别是单质.
(2)B点表示化合物的化学式为FeO.
(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.阅读下列科普材料,回答相关问题.
【材料一】在第一次世界大战的伊珀尔战场上德军向法军施放了大量氯气(Cl2).战场上黄绿色的云团飘向法国阵地.所经之地绿色植被枯黄褪色;英法士兵先是咳嗽继而喘息,甚至死亡,部分逃到高山上的士兵活了下来;战场上的武器锈迹斑斑.这就是战争史上第一次化学战.
(1)推测氯气可能具有的物理性质是黄绿色气体、密度比空气大.(答两点即可)
(2)推测氯气可能具有的化学性质是毒性、与金属反应.(答两点即可).
(3)元素周期表中氯元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为17.
【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂.①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂.②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂,有效成分是次氯酸钙【Ca(ClO)2】,其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸(HClO),HClO起到杀菌、消毒、漂白的作用.
(4)二氧化氯的化学式为ClO2,其中Cl为+4价.
(5)②中发生反应的化学方程式为Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
(6)材料1和材料2教会我们如何看待化学物质(如氯气)?(答两点)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于实验现象的描述错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量
B.将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管,液体变成红色
C.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成浅绿色
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同种原子.下列说法中不正确的是(  )
A.图中能表示氢分子的是
B.该反应中共涉及四种分子和三种原子
C.化学反应前后各元素化合价都不变
D.化学反应前后原子的种类和个数不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案