分析 根据分析反应过程中的反应物、生成物写出反应的方程式,(NH4)2SO4与KCl反应的特点分析反应的类型,根据浓氨水易挥发分析对硫酸钾溶解度的影响、反应Ⅱ需在密闭容器中进行的原因;
解答 解:(NH4)2SO4与KCl溶液反应产生氯化铵和硫酸钾,反应的方程式为:(NH4)2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4;该反应是两种化合物相互交换了成分生成了另外两种化合物,属于复分解反应;由于浓氨水易挥发出氨气带走了大量的热,降低硫酸钾的溶解度,利于硫酸钾的析出;洗涤产品K2SO4需要用的试剂是硫酸钾的饱和溶液,可以继续溶解氯化铵;
故答案为:(NH4)2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4;复分解反应;降低硫酸钾的溶解度,利于硫酸钾的析出,浓氨水易挥发;硫酸钾的饱和溶液.
点评 本题通过物质的转化和制备,考查的知识点较多,只有全面地掌握有关的知识,才能解决好本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.将实验探究1中残留固体中加入足量水充分溶解 | 固体部分溶解,并放出热量 | 固体中一定含有CaO; |
2.过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液 | 无色变红色 | 固体中一定含有Ca(OH)2 |
3.取过滤后滤渣,加入足量稀盐酸 | 1.产生大量气泡 2.溶液由无色变为黄色 | 固体中一定有CaCO3和 Fe2O3. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 硝酸铵和碳酸氢铵 | 直接闻气味 | 加盐酸观察现象 |
B | 氯化氢和氨气 | 直接闻气味 | 通入水中观察溶解性 |
C | 羊毛和涤纶 | 点燃闻气味 | 观察色泽硬度弹性 |
D | 铝丝和银丝 | 加入盐酸中观察 | 伸入硫酸铜固体中观察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸、硝酸都属于纯净物 | |
B. | 盐中一定含有金属元素 | |
C. | 原子最外层电子数相同的元素,化学性质一定相似 | |
D. | 水溶液一定是澄清透明的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 操作和现象 | 实验结论 | |
A | 检验天然气中 是否含有氢气 | 在空气中点燃,产生淡蓝色的火焰,将冷而干燥的烧杯罩在其火焰上,烧杯内壁凝聚有水雾 | 天然气中一定含有氢气 |
B | 检验煤气中是 否含有碳元素 | 在空气中点燃,产生淡蓝色的火焰,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在其火焰上,石灰水变浑浊 | 该气体中一定含有碳元素 |
C | 除去KCl中 少量的K2CO3 | 滴加稀盐酸至无气泡产生 | K2CO3已除尽 |
D | 检验氮气中 是否含有CO2 | 将燃着的木条插入气体中,木条立即熄灭 | 氮气中一定含有二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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