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【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:

1)集气瓶中放一层细沙的作用是______

2)实验开始时先点燃火柴的目的是______

3)写出该反应的文字表达式______,该反应属于基本反应类型中的______反应;

4)该实验可以得出的结论是:可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中______;这是因为空气中含量最多的______不支持燃烧的缘故。

【答案】防止生成的高温熔化物炸裂瓶底 引燃铁丝 +氧气四氧化三铁 化合 剧烈 氮气

【解析】

铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁。

1)集气瓶中放一层细沙的作用是防止生成的高温熔化物炸裂瓶底。

2)实验开始时先点燃火柴的目的是引燃铁丝。

3)铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应的文字表达式是铁+氧气四氧化三铁,反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。

4)实验可以得出的结论是:可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;因为空气中含量最多的氮气不支持燃烧的缘故。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题

(实验方案一)如图1。

①观察到的实验现象是_____

②该方案的不足之处是_____。(说出一点即可)

(实验方案二)如图2、图3。

图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

①观察到的现象是_____

②图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量_____

③若图4中的小纸花上喷有_____,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。

(实验方案三)如图5

用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。

①过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明_____

②图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为_____

(实验结论)上述实验证明:分子是不断运动的,且分子的运动速率与_____有关。(说出一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中测定空气里氧气含量的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图()(选用容积为45mL18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)A瓶冷却后打开止水夹,现象为:____,其反应的文字表达式为:____

(2)该同学进入集气瓶中水的体积明显小于五分之一,原因是(3)____________

(3)某同学用图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 ______(填序号)

(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止;

(5)对照图I、图Ⅱ实验,图Ⅱ实验的装置有何优点___(回答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末;b加热高锰酸钾固体;c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解.回答下列问题:

1)写出标号仪器的名称:①______;②____________

2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是______(填abc),写出这个反应的符号表达式______

3)采用方法c制取氧气应该选用装置______(填“A”“B”),此反应的文字表达式是______,此反应属于______反应.

4)利用装置A E组合制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是______;利用装置B制氧气时,仪器③的下端管口要插入液面以下,其目的是 ____

5)实验室里,常用氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.氨气是一种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,易溶于水气体.实验室制取氨气的发生装置,可选用______(填“A”“B”)的发生装置,其理由是______;收集氨气可用______法(填CDE),理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O14.4gCu2OCu混合物溶于100.0g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4,搅拌使之充分反应,过滤、洗涤、干燥得10.4g固体。下列说法正确的是()

A.10.4g固体是反应生成的铜的质量

B.反应后溶液呈蓝色,溶液中只含有CuSO4,不含H2SO4

C.原混合物中Cu2OCu的质量之比为11

D.反应后溶液中CuSO4的溶质质量分数为8.0%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图所示的实验回答问题。

1)图1观察到的现象是_______________,图1集气瓶中水的作用是________________。发生反应的文字表达_________________

2)图2发生反应的文字表达______________,反应的基本反应类型:____________。集气瓶中水的作用是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空

12个氢原子_____________

23个镁离子 _____________

34个硫酸根离子_______

4)二氧化碳中碳元素的化合价_________

5)将分子、原子、离子、原子核、质子、中子和电子分别填入下列空格内。①构成物质的微粒有很多,有的物质是由_________构成的,如氦气、汞等;有的物质是由_________构成的,如氮气、水等;有的物质是由_________构成的,如氯化钠、硫酸铜等。

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【题目】如图是某输液瓶标签上的部分内容。根据信息回答问题:

(1)葡萄糖由_____种元素组成。

(2)葡萄糖中氢、氧元素的质量比为____

(3)其中碳元素的质量分数为____

(4)要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液,需水的质量为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F都是初中化学常见的物质。将白色固体A与黑色固体B的混合物加热会得到无色气体C,将无色液体D与黑色固体B混合也能得到无色气体C,将红色固体EC一起加热会得到黑色固体F

(1)写出有关物质的化学式A_____C_____F_____

(2)写出EC加热生成F的文字或符号表达式_____,该反应能否用来测定空气中氧气的体积分数?_____(选填”)

(3)以上化学变化中属于分解反应的共有_____个。

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