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    【题目】学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（ ）
    A.冰川融化
    B.葡萄酿酒
    C.西瓜榨汁
    D.玻璃破碎

    【答案】B
    【解析】解：A、冰川融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；
    C、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】白磷是一种能在空气中自燃的物质，请你利用物质燃烧的条件和灭火的原理，分析实验室里，少量的白磷为什么必须保存在冷水中？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）．
    【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
    【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
    （1）【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．

    甲 组

    乙 组

    实验
    方案
    （反应后略）

    实验
    现象

    有气泡产生，
    天平指针向右偏转

    铁钉表面有红色物质析出，
    溶液颜色发生改变，
    天平指针没有偏转

    结论

    猜想1正确
    反应的化学方程式： ．

    猜想2正确


    （2）【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行．
    （3）【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足 ．

    （4）【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
    （5）【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
    应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由种元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ）
    A.14
    B.6
    C.8
    D.12

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．

    （1）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是；
    （2）t1℃时，50g水中加入30g的甲物质充分溶解后，可得到g溶液；
    （3）下列说法正确的是（填序号） ．
    ①t1℃时，甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等
    ②t3℃时，向100g20%甲的溶液中加100g水，充分搅拌，溶液的溶质质量分数为10%
    ③t2℃时，升高丙溶液的温度，一定有晶体析出
    ④t3℃时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲＜乙＜丙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图回答问题．

    （1）请写出仪器的名称：① ， ②；
    （2）若用A装置制备氧气时，则反应的化学方程式为；
    （3）用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是（用字母A～E填空）；
    （4）HCl是一种极易溶于水的气体，故用（用字母A～E填空）装置来收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A.镁属于金属元素
    B.镁的相对原子质量为24.31
    C.镁原子的核外电子数为2
    D.镁原子在化学反应中易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫在氧气中燃烧的主要实验现象是（ ）
    A.发出白光，放出热量
    B.火星四射，有黑色固体生成
    C.火焰呈黄色，有大量白烟生成
    D.火焰呈明亮的蓝紫色，有刺激性气味的气体产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：
    （1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、和天然气．
    （2）煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响．
    ①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑
    ②下列关于酸雨的叙述正确的是（填序号）：
    A．腐蚀大理石的现象
    B．是由二氧化碳引起的
    C．酸化土地
    ③为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是

    ④为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景．
    请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH3+3O2 6H2O+ ．

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