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【题目】NO和NO2具有下列不同性质,通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶干水.如图,将一支充满NO2的试管倒立在盛水的烧杯中.NO2与水反应生成硝酸和一氧化氮,写出反应方程式 , 反应完全后可能出现的实验现象有

【答案】3NO2+H2O=2HNO3+NO;紫色石蕊变红、试管内气体颜色逐渐变浅(最终成无色)、试管内上升一段液柱
【解析】解:由反应物和生成物正确书写化学方程式,所以答案是:3NO2+H2O=2HNO3+NO;反应的产物是硝酸,硝酸能使石蕊变红;反应前气体是3体积,而反应后气体是1体积,导致试管内部压强减小,在大气压的作用下试管内液面会上升;反应前气体(NO2)是红棕色,而反应后气体(NO)是无色,因此试管内颜色逐步变浅(直到颜色消失); 所以答案是:紫色石蕊变红、试管内气体颜色逐渐变浅(最终成无色)、试管内上升一段液柱.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将18g高锰酸钾加热,当产生1.6g氧气时,固体剩余物是(
A.KMnO4 MnO2
B.K2MnO4 MnO2
C.KMnO4 MnO2 K2MnO4
D.KMnO4 K2MnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】给29.4克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,测得剩余固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:

反应时间t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反应后固体的质量m∕g

29.4

27.4

25.4

23.4

21.4

19.8

19.8

请回答下列问题:
(1)当氯酸钾完全反应后,生成氧气的质量为 g。
(2)剩余固体由哪些物质组成?它们的质量各为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(
A.拉瓦锡测得空气中氧气含量? Hg+O2 HgO? 化合反应
B.甲烷燃烧 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反应
C.实验室用锌和稀硫酸反应制氢气? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置换反应
D.钟乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列比较推理说法正确的是(  )

A. 高锰酸钾属于盐,MnO4-属于酸根

B. 浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中浓度均变小,因为都有吸水性

C. 往紫色石蕊溶液中通入二氧化碳后变红,二氧化碳和碳酸都是酸

D. 酸雨呈酸性,pH7的雨水就属于酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是 ( )

A. 缺铁会患贫血症 B. 为防治佝偻病,可过量补钙

C. 摄入淀粉量不足,会患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以补充维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法正确是(  )

A. 按质量计算空气中O221%

B. 实验室制取氧气时,一定要加催化剂

C. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D. 液态氧可作火箭的助燃剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 空气是人类的生命支柱,也是重要的自然资源

B. 液氧用作宇宙火箭的燃料

C. 空气是由多种气体组成,按质量分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%

D. 植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区别下列各组物质的方法中错误的是

选项

物质

选项实验方法及现象

A

铁和四氧化三铁

用磁铁吸引,看能否被吸引

B

食盐和纯碱

滴加食醋,看是否产生气泡

C

碳酸氢铵和硫酸铵

滴加稀盐酸,看是否产生气泡

D

过氧化氢和蒸馏水

加入二氧化锰,看是否产生气泡

A. AB. BC. CD. D

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