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在化学方程式:A+3B2==2C +2D中 ,若参加反应的A的质量为7克,参加反应的B2的质量为24克,生成D的质量为9克,C的相对分子质量为44,则B的相对原子质量为


  1. A.
    16
  2. B.
    20
  3. C.
    32
  4. D.
    36
A
根据质量守恒定律可以知道,反应中C的质量为:7g+24g-9g=22g,
设B2的相对分子质量为x
A+3B2═2C+2D
3x   88
24g  22g

解得:x=32
所以其相对原子质量为:32÷2=16
故答案为A.
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
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(1)物质B的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式为
 
;写一个能实现反应④的化学方程式
 

(3)某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G.根据所得的物质G的质量,可求得参加反应的物质E的质量,但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点)
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据图回答下列问题:
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(1)装置中标“a”的仪器名称是
 

(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?
 
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
 

(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做蜡烛燃烧实验的氧气,则最好的收集方法是
 
;(填字母编号)
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
;(填字母编号)
(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变
 
;(填一种颜色)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年3月11日凌晨,承建沪宁城际铁路的中铁集团的分公司在江苏省丹阳市为劳务人员租用的一处生活用房发生爆炸并坍塌,造成11人死亡、20人受伤.经初步分析,事故是由租用的生活用房地表及墙面残留的危险化学品铝粉粉尘遇水受潮产生化学反应,燃烧并爆炸而造成的.铝粉是一种银白色粉末.它能溶于酸、碱,生成氢气,受潮或遇水会发生反应,放出氢气和热量,如果积热不散,容易引起燃烧或爆炸.铝粉粉尘与空气混合,遇火星也会发生爆炸.由于铝粉容易燃烧和爆炸,因此应将其储存于干燥通风的仓库内,远离火种及热源.
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)铝粉具有银白色金属光泽,常被用作油漆涂料,这是利用了铝粉的
 
性质(填写“物理“或“化学”);
(2)干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸,写出这个反应的化学方程式
 

(3)根据铝粉的性质,你认为铝粉的下列保存方法不正确的是
 

A.储存于干燥通风的仓库内      B.远离火种及热源
C.隔绝空气密封保存            D.露天随地堆放
(4)在野外,铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃,反应生成高温的铁水,而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨,请你写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:
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(1)请写出仪器名称:A
 
、D
 

(2)用图中的
 
 (填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式
 

(3)收集氧气的一种装置是
 
 (填字母),理由是
 

(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是
 

(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有
 
 (只填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合图中所示实验装置回答有关问题:
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(1)写出装置中标号仪器的名称.a
 
;b
 

(2)在实验室可以选择A、D装置可以制取氧气,写出利用以上装置实验室制取氧气的化学方程式
 

(3)你所组装的上述制取氧气的装置
 
(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

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