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下列说法中正确的是(  )
A、世界上已发现113种元素,因此世界上就只有113种单质
B、元素组成相同的物质一定是同种物质
C、仅含一种元素的物质也可能是混合物
D、普通铅笔芯的主要成分是金属铅
考点:物质的元素组成,纯净物和混合物的判别,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识结合概念进行分析解答即可.
解答:解:A、同种元素可以组成多种不同的单质,错误;
B、元素组成相同的物质不一定是同种物质,例如氧气和臭氧,错误;
C、仅含一种元素的物质也可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物,正确;
D、普通铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,错误;
故选C.
点评:本题考查了物质组成的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国首次在世界上拍摄高分辨图象的水分子内部结构(见图),在水科学领域取得重大突破,利用和改变水的特性将成为可能.有关水的说法中不正确的是(  )
A、每个水分子中由2个氢原子和1个氧原子构成
B、利用水分子成像技术,可解析雾霾的成因
C、水分子中含有氢分子和氧分子
D、水是由氢元素和氧元素组成的氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

铬(Cr)是一种具有良好的金属光泽和抗腐蚀性的重要金属材料,不锈钢中的铬表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜.某校化学探究小组对Cr、Al、Cu的金属的活动性顺序进行了如下探究.
【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
(1)小明设计的实验方案:相同温度下,取大小相同、表面光亮的铬、铝和铜三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀硫酸中,观察现象,记录以下:
金属CrAlCu
与硫酸反应气泡产生缓慢,
金属逐渐溶解
气泡产生激烈,
金属迅速溶解
无气泡产生,金属无变化
则Cr、Al和Cu三种金属的活动性顺序由强到弱顺序为
 
.(填序号)
A.Cr>Al>Cu;    B.Al>Cr>Cu;  C.Al>Cu>Cr.
(2)小鹏先用砂纸将铬片和铝片的表面擦光亮,这样做的目的是
 
.然后将两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,则铬与硫酸铜反应时的现象为
 

(3)小鹏在 (2)实验中,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生.
【提出问题】铝与硫酸铜反应生成的无色气体是什么?
【提出合理假设】假设Ⅰ:该无色气体可能是二氧化硫;假设Ⅱ:该无色气体可能是氧气;
假设Ⅲ:该无色气体可能是
 
(填名称).
【设计并完成实验】取用气体样品分别进行如下实验:
实验编号实验操作实验现象
取样闻气味没有刺激性气味
收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中带火星的木条不复燃
收集一试管气体,用燃着的木条点燃该气体发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰
【得出结论】由实验③可判断假设Ⅲ
 
(填“成立”或“不成立”),请写出实验③中的化学方程式为
 

(4)你认为中 (2)小鹏的实验能否比较铬与铝的金属活动性强弱?
 
(填“能”或“不能”),请从设计思路和的合理性角度,你的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭容器中,将等质量的碳和等质量的氧气点燃后充分反应,反应后容器内的气体可能是(  )
A、CO
B、CO2
C、O2和CO
D、CO和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠(滴有酚酞试液)反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法中错误的是(  )
A、该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中
B、B点时表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应,溶液呈无色
C、C点时,溶液中的溶质只有硫酸钠
D、实验通过证明碱溶液的消失来证明发生了中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

啤酒内有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒自动喷出来;喝了啤酒后常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关.下列关于气体溶解度的说法正确的是(  )
A、压强减小,气体溶解度增大
B、压强减小,气体溶解度减小
C、温度升高,气体溶解度增大
D、温度降低,气体溶解度减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

装有少量高锰酸钾和氯酸钾的试管在酒精灯上加热完全分解后,剩余的固体物质是(  )
A、两种单质,一种氧化物
B、三种化合物,其中一种是氧化物
C、两种化合物,一种氧化物
D、一种单质,三种化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

合肥市入选中国瑞士两国双边合作“中国低碳城市”项目二期筛选阶段的候选城市,旨在促进大城市减少温室气体排放,促进中国城市的可持续、和谐发展.下列征集四个合肥市民创意,其中不符合低碳理念的是(  )
A、用无纺布购物袋代替一次性塑料袋
B、经常使用一次性餐具,提高生活质量
C、大力发展利用清洁能源,减少使用火力发电
D、提倡使用节能灯具,节水器具等

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是化学实验中分离混合物的常用方法.据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的仪器是
 
,其中还有的一处错误是
 

(2)日常生活中我们可以用
 
代替滤纸;
(3)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:
 

 

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