【题目】某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时,发现瓶口有白色粉末状物质,该小组质疑该NaOH溶液可能已变质,于是进行了如下探究:
(猜想与假设)
猜想 | Ⅰ.没有变质 | Ⅱ.部分变质 | Ⅲ.完全变质 |
溶液中溶质 | NaOH | NaOH、Na2CO3 | Na2CO3 |
(探究过程)
(1)取一定量的该NaOH溶液,加入足量的_____,有气泡产生,说明猜想Ⅰ不成立。产生气泡的化学方程式为_____。
(2)重新取一定量的该NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,观察到的现象为_____。接下来的实验操作及观察到的现象是:_____,则说明猜想Ⅱ成立。若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液是否可行,判断并简述理由:_____。
(结论与反思)
NaOH易与空气中的CO2反应而变质,故应注意密闭保存。
【答案】盐酸(或稀硫酸) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑) 有白色沉淀生成;再加入无色酚酞试液,观察到溶液液变红色 不可行 若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液,会引入氢氧根离子,干扰NaOH的检验,无法确定原溶液中是否含有NaOH
【解析】
(1)因为猜想Ⅰ不成立,溶液中一定含有碳酸钠,实验现象是有气泡产生,加入的试剂为:盐酸(或稀硫酸),化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑);
(2)因为猜想Ⅱ成立,溶液中含有NaOH、Na2CO3,先加入足量的CaCl2溶液,通过有白色沉淀生成的现象确定溶液中有Na2CO3的存在,并除去Na2CO3,防止对NaOH的检验造成干扰;再加入无色酚酞试液,观察到溶液液变红色;若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液,会引入氢氧根离子,干扰NaOH的检验,无法确定原溶液中是否含有NaOH。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得实验成功的重要保证。写出下列实验情况产生的原因:
(1)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出_____。
(2)做木炭在氧气中燃烧的实验时,木炭伸入集气瓶后很快熄灭_____。
(3)将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,实验结束时,发现集气瓶壁炸裂:_____。
(4)加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变成紫红色_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是 ( )
A. 空气是成分固定不变的气体
B. 空气的成分按质量计算,大约是氮气占78%,氧气占21%
C. 带火星的木条一定能在含氧气的集气瓶中复燃
D. 利用氧气和氮气沸点不同,工业上可以用蒸发液态空气的方法获得氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途:
①玻璃钢强度大、密度小制成船体 ②碳能燃烧作燃料 ③硫酸铜溶液有毒性,可以配制农药
④铝合金硬度大用于制造飞机 ⑤石墨深灰色、硬度小可制铅笔芯
⑥石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:
其中一类的分类标准是(1)__________,包括事例为(2)__________(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分子和原子的根本区别是( )
A.分子大,原子小B.分子可分,原子不可分
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以构成物质,原子不能构成物质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乳酸亚铁(C6H10FeO6)和硫酸亚铁(FeSO4)都可用于治疗缺铁性贫血。下列铁说法正确的是
A. C6H10FeO6中铁元素化合价是+3价B. C6H10FeO6属于氧化物
C. FeSO4中氧元素质量分数最大D. FeSO4中Fe、S、O的质量比为1∶1∶4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。为测定其组成,现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增加,Fe2O3固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是( )
A. 该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO2
B. 该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,可能有N2
C. 该混合气体中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸气
D. 该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2或N2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是( )
A. 分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
B. 燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C. 氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
D. CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在通常情况下,二氧化氯(ClO2)是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,易溶于水,且能与水反应:2ClO2+H2O═HClO2+X,二氧化氯见光易分解,用于桶装水的消毒剂。分析上述信息回答问题。
(1)在上述反应中,物质X的化学式为_____;
(2)在上述反应中,参加反应的二氧化氯和水的质量比为_____;
(3)分析以上信息总结出二氧化氯的化学性质有_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com