A. | 两个氮分子:2N2 | B. | 铝的化合价为+3价:Al3+ | ||
C. | 两个亚铁离子:2Fe3+ | D. | 碳酸钠:NaCO3 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氮分子可表示为2N2;故选项正确;
B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铝的化合价为+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$;故选项错误;
C、亚铁离子带2个单位的正电荷,故两个亚铁离子可表示为:Fe2+;故选项错误;
D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;故选项错误;
故选A
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 | |
B. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色的固体 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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