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4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液的质量是60g;
(2)使a从它的饱和溶液中全部结晶析出的方法是蒸发溶剂;
(3)将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,所得溶液的质量大小关系是D(填序号)
A.c>a=b            B.b>a>c           C.a>b>c         D.c>b>a.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)t1℃时,a物质的溶解度是20g,所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液的质量是60g;
(2)使a从它的饱和溶液中全部结晶析出的方法是蒸发溶剂;
(3)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,a、b物质的溶解度随温度的降低而减小,降低温度会析出晶体,c物质的溶解度随温度的降低而增大,不会析出晶体,应该按照t2℃时的溶解度进行计算,所以将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,a析出的晶体最多,b析出的晶体较少,c物质不会析出晶体,所以所得溶液的溶质质量关系是:c>b>a,故选:D.
故答案为:(1)60;
(2)蒸发溶剂;
(3)D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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(2)B中气体1的化学式是H2
(3)如图D是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
①t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
②t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是甲,此时甲溶液的溶质质量分数大于(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.

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9.某同学发现,上个月做实验用的Na0H溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】
猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液
猜想(2):该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作可能出现的现象与结论同学评价
第1组若溶液变红,则猜想(2)不成立第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:碳酸钠也可以使酚酞变成红色
第2组若产生白色沉淀,反应方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,则猜想(1)不成立.第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.
第3组若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:将第二组实验沉淀之后取滤液
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
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【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验:用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
(1)甲装置中可能发生反应的方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是Na2CO3或NaHCO3

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16.钢铁是使用最多的金属材料.某校兴趣小组的同学在老师指导下做用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁的实验,实验装置如图.

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(3)D装置中浓硫酸的作用是干燥一氧化碳气体
(4)E装置玻璃管中实验现象红色粉末变成黑色,所发生的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)F装置的作用是:证明一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳,燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气
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反应后质量/g002227x
表中x的值为14,经过测定W中含有碳、氧两种元素,且质量比为3:4,其化学式为CO.

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