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根据题意,下列化学方程式书写正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧5P+O2
 高温 
.
 
P2O5
B、水的电解2H2O═2H2+O2
C、在高温下,用CO还原赤铁矿来炼铁3CO+Fe2O3═Fe+3CO2
D、用稀盐酸可除去水垢中的CaCO3 2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷;
B、电解水生成氢气和氧气;
C、高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳;
D、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
解答:解:A、红磷在空气中燃烧的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5,该选项书写不正确;
B、电解水的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,该选项书写不正确;
C、在高温下,用CO还原赤铁矿中的氧化铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,该选项书写不正确;
D、碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑,该选项书写正确.
故选:D.
点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取了少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体,我们对此气体展开了一系列的探究.
(1)①某同学猜想该气体是氧气,请设计实验验证他的猜想:
 

②老师制取此气体的化学方程式为:
 

③用上述反应制取氧气的发生装置可选图中的
 
(填序号).收集装置可选取
 


(2)我猜想此气体还可能是
 
,收集装置应选
 
,请用实验验证你的猜想
 

(3)天然气、沼气的主要成分是甲烷,它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水.实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热而制备甲烷气体,若用此法制取甲烷,
 
(填“能”或“不能”)采用实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置.收集甲烷时,可以用
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知在二氧化硫和二氧化碳的混合气体中,含碳元素的质量分数为12%,则混合气体中硫元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、因用电器短路着火,立即用水扑灭
B、在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期
C、室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒
D、在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的性质的描述中,属于物理性质的是(  )
A、大理石能与稀盐酸反应
B、纸张能在空气中燃烧
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
D、胆矾是一种蓝色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是玻璃中的SiO2与NaOH反应,生成具有粘性的Na2SiO3,会粘住瓶塞,其反应为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X  则X的化学式是(  )
A、Na2O
B、H2O
C、O2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

将丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表.下列判断正确的是(  )
物   质C3H8OO2H2OCO2X
反应前质量/g9.019.2000
反应后质量/g0010.813.2m
A、表中m的值为3.8
B、物质X一定含有氢元素
C、物质X一定不含碳元素
D、若氧气的质量是21.6g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

计算下列物质的相对分子质量
氯气(Cl2
 
 硫酸(H2SO4
 
  氢氧化钙
 
 氧化铝(Al2O3
 

再求氧化铝中铝元素与氧元素的质量比(化最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,已知反应前混合物共15.5g,反应完全后剩余固体10.7g,问:
(1)产生氧气的质量为
 

(2)剩余固体混合物中二氧化锰为多少克?

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