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物质的鉴别是化学学习的重要技能,鉴别下列各组物质方法错误的是( )
选项需鉴别的物质所选试剂或方法
A氧气、二氧化碳、氢气燃着的木条
B氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液碳酸钠溶液
C稀盐酸、氢氧化钠溶液石蕊试液
D熟石灰、生石灰加热

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根据木条在三种气体中的现象不同进行分析,
B、根据钙离子会与碳酸根离子生成沉淀进行分析,
C、根据酸碱指示剂在酸和碱中的现象不同进行分析,
D、根据两种物质加热都没有现象进行分析.
解答:解:A、燃着的木条在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭,在氢气中会将氢气点燃,三种物质中的现象不同,可以鉴别,故A错误,
B、氢氧化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,而不与氢氧化钠反应,现象不同,可以鉴别,故B错误,
C、盐酸会使石蕊变红色,氢氧化钠会使石蕊变蓝色,现象不同,可以鉴别,故C错误,
D、熟石灰和生石灰在加热时都不会变化,故D正确,
故选D.
点评:在解此类题时,主要分析选择的物质在需要鉴别的物质中出现的现象是否相同.
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、物质的鉴别是化学学习的重要技能,鉴别下列各组物质方法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?如东县模拟)“情境-研讨-建构-运用”是开展研究性学习的一般思路:
【情境练习】下列各组物质间均能够发生反应,请写出③、④反应的化学方程式:
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液       ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钡溶液与硫酸
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O

④碳酸钠溶液和硝酸钡溶液
Na2CO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaCO3
Na2CO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaCO3

【研究讨论】上述反应为什么能够发生?是因为这些反应物解离产生的阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水,如①中Cu2+和OH-结合生成氢氧化铜沉淀,②中H+和CO32-结合生成二氧化碳气体和水,③中
钡离子和硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀、氢离子和氢氧根离子结合成水
钡离子和硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀、氢离子和氢氧根离子结合成水

④中
碳酸根离子和钡离子结合成碳酸钡沉淀
碳酸根离子和钡离子结合成碳酸钡沉淀

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式.在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水.现有CO32-、SO42-,请将它们填入下面合适的“(  )“中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络.

【拓展运用】通过形成的网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等.现有硫酸钠溶液中含有少量的硫酸铜杂质,可以加入
NaOH
NaOH
(填写化学式)去除.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质的鉴别是化学学习的重要技能,鉴别下列各组物质方法错误的是(  )
选项 需鉴别的物质 所选试剂或方法
A 氧气、二氧化碳、氢气 燃着的木条
B 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液 碳酸钠溶液
C 稀盐酸、氢氧化钠溶液 石蕊试液
D 熟石灰、生石灰 加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年鲁教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:选择题

物质的鉴别是化学学习的重要技能,鉴别下列各组物质方法错误的是( )
选项需鉴别的物质所选试剂或方法
A氧气、二氧化碳、氢气燃着的木条
B氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液碳酸钠溶液
C稀盐酸、氢氧化钠溶液石蕊试液
D熟石灰、生石灰加热

A.A
B.B
C.C
D.D

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