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正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是(  )

A. 氧气验满 B. 液体加热

C. 读液体的体积 D. 稀释浓硫酸

C 【解析】 A、氧气验满:图中的带火星的木条伸入集气瓶内了,故A错误;B、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,B不正确;C、量筒读数要平视凹液面的最底部,C正确;D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中且不断搅拌,D不正确。故选C。
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相关习题

科目:初中化学 来源:贵州省遵义市务川自治县2018届九年级第二次联考模拟化学试卷 题型:单选题

2015年10月,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔奖。青蒿素在加热条件下易分解。下列有关说法错误的是

A. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

B. 青蒿素是由C15H22O5分子构成的

C. 青蒿素中氢元素的质量分数最高

D. 提取青蒿素宜在低温下进行

C 【解析】试题化学式是用元素符号和数字表示物质的式子。化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;青蒿素(化学式为C15H22O5,所以青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,青蒿素是由C15H22O5分子构成的;青蒿素在加热条件下易分解,提取青蒿素宜在低温下进行;,青蒿素中氢元素的质量分数最低。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型:填空题

质量守恒定律说明化学反应前后各物质的质量总和相等,这是因为在一切化学反应里,反应前后________没有改变,________也没有增减。书写和配平化学方程式的基础是根据质量守恒定律。

原子的种类原子的个数 【解析】 试题化学变化的实质:分子原子分子,变化中原子本身没发生任何改变,所以,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:科学探究题

过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

________;________;________;________。

常温反应,不需加热(或操作简便)反应速率快便于回收二氧化锰制得的氧气纯净(或无污染) 【解析】 本题主要考查了实验室制取氧气的不同方法的比较。氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,需要酒精灯加热,反应需要一定时间,固体二氧化锰回收困难,制得的氧气不纯;过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应常温下即可进行,操作简单,反应速率快,制得的氧气纯净,反应后得到的产物是水和氧气,便于回收二氧化锰固...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 氧气的验满 B. 浓硫酸的稀释

C. 过滤 D. 给液体加热

D 【解析】 试题A、氧气的验满,带火星的木条应伸到集气瓶口; B、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌; C、过滤液体时,没有注意一贴二低三靠的原则; D、给液体加热时,注意试管内液体的量,注意先预热、试管的倾斜度等. 【解析】 A、氧气的验满,带火星的木条伸到集气瓶口,图中伸入太多,故A错误; B、释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:简答题

掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:仪器:
 

(1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用________(填仪器名称)

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________、________.

(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________、________.

试管刷从试管底部向上套至距管口 处量筒;胶头滴管量筒;胶头滴管 【解析】 (1)吸取和滴加少量液体时用的是胶头滴管,洗涤试管用试管刷来刷洗。 (2)试管夹夹持试管的具体操作是:从试管底部向上套至距管口处,如果从试管口向下套会使试管夹上的杂质掉入试管内,污染药品,也有可能夹破试管,应该将试管夹夹在距管口三分之一处,试管不容易脱落。 (3)医用注射器是用来吸取液体的,可以代替取...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:填空题

________研究方法是科学研究的重要方法之一,科学家用这样的研究方法,发现了很多规律.

实验 【解析】 根据化学是一门以实验为基础的科学,实验研究方法是科学研究的重要方法之一。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:单选题

将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行相比较,下列说法正确的是( )

A. 气体发生装置可能相同 B. 反应条件相同

C. 气体收集方法可能相同 D. 反应的基本反应类型相同

C 【解析】 试题根据已有的知识进行分析,制取装置的选择取决于反应物的状态和反应的条件,气体收集装置的选择取决于气体的水溶性和密度。 A、使用高锰酸钾制取氧气,需要加热,使用的是固体加热型发生装置;实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应,使用的是液固常温型发生装置,故发生装置不同。 B、使用高锰酸钾制取氧气,需要加热;实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应,不需...

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:实验题

实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的的化学方程式:_________________。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在____(填“a”或“b”)端。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中____________(填字母)装置,过滤时玻璃棒的作用是_________________;

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是______________,析出的固体中一定含的物质是 _____________。

A,2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑,a。D,引流;散热,防止液体冷热不均而飞溅,CaCl2。 【解析】 (1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据反应物的状态与反应的条件来确定制取装置; (2)根据实验室制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的验满方法来分析; (3)根据分离混合...

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