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【题目】酒钢炼铁工艺简介:铁矿石经过选矿厂磁选得到精矿粉,烧结厂将精铁矿粉与焦炭粉充分混合,目的是增大反应物的_________促进化学反应的进行。炼铁厂将精矿粉与焦炭的混合物以及石灰石按一定比例加入炼铁高炉里,石灰石主成分碳酸钙在高温下分解,反应的化学方程式________产生的氧化钙是造渣原料,它与沙子主要成分二氧化硅在高温下化合生成硅酸钙(CaSiO3)反应的化学方程式_____,硅酸钙的密度小于铁水它浮在铁水表面便于分离。焦炭和氧气燃烧生成二氧化碳、一氧化碳并放出大量的热。二氧化碳与过量的焦炭反应,这样在炼铁炉里产生了大量的一氧化碳,写出一氧化碳还原四氧化三铁的化学方程式______。下图为实验室研究炼铁的化学原理的装置,请回答和该实验有关的问题。

1B装有澄清石灰水发生反应的化学方程式___________

2C处酒精灯的作用______

【答案】接触面积 CaCO3CaOCO2 CaOSiO2CaSiO3 4COFe3O43Fe4CO2 CO2Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 点燃一氧化碳,防止污染空气

【解析】

酒钢炼铁工艺简介:铁矿石经过选矿厂磁选得到精矿粉,烧结厂将精铁矿粉与焦炭粉充分混合,目的是增大反应物的接触面积促进化学反应的进行,使反应更充分。

石灰石主成分碳酸钙在高温下分解产生氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3CaOCO2;产生的氧化钙是造渣原料,氧化钙与二氧化硅在高温下化合生成硅酸钙,反应的化学方程式是CaOSiO2CaSiO3;硅酸钙的密度小于铁水它浮在铁水表面便于分离。

一氧化碳高温条件下还原四氧化三铁产生铁和二氧化碳,反应的化学方程式是4COFe3O43Fe4CO2

1B装有澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙发生反应产生碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式:CO2Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

2)一氧化碳气体有毒,且具有可燃性,C处酒精灯的作用:点燃一氧化碳,防止污染空气。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()

A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液

B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.X是稀盐酸,c不可能是单质

D.X是稀盐酸,d不可能是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组对载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置感到非常好奇,设计实验进行探究。

(提出问题)过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?

(查阅资料)① 人呼出的气体中主要成分是N2O2CO2和水蒸气等。② CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2CO2或水蒸气反应并生成氧气。

(进行实验)实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。

1)实验操作如下图I所示。

2)实验现象及结论:观察到______现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。

实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。

1)同学们在老师的指导下设计了如上图II所示装置。其中A装置的作用是_____,发生的变化是______变化(填物理化学)。

2)兴趣小组同学经查阅资料得出,过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气还生成一种白色固体氢氧化钠,请写出有关化学方程式_____

3)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。

实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

1)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置。

2)实验记录

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性。向装置中加入药品。

装置的气密性良好。

打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。

A装置中观察到的现象有______C装置中有气泡出现。

C装置作用是__

一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。

带火星的木条复燃。

过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

(实验反思)

1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是_____(填单质化合物)。

2)某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是最普通、最常见的物质之一。

某学校兴趣小组的同学,取学校附近民心河的水样,利用图(1)所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:

1)明矾的作用是_________

2)为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B______

3)取少量水样3于试管中,加入少量__________,振荡,发现有较多浮渣产生,说明水样3________水(填”“)。

4)根据净化过程,判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的是________

5)用于自来水的消毒剂除氯气以外,还可用次氯酸钠( NaClO)、二氧化氯等物质。

①二氧化氯的化学式为___________

NaClO中钠、氯、氧三种元素的质量比是________________(结果以最简整数比表示)。

6)在化学变化中常常伴有能量的变化,通常表现为吸热或放热的现象,某同学用如图(2)所示装置进行过氧化氢分解的实验,反应的化学方程式为:_____________,实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此观象的原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取并收集气体。根据给出的装置回答下列问题

1)指出编号仪器名称:________

2)制取二氧化碳并要求能控制反应速率,则应选择的发生装置是_________,写出该反应的化学方程式_________

3)用D装置收集二氧化碳,验满时观察到火焰熄灭,接下来应进行的操作是________

4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体,欲使用FG装置将杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→______(用端口字母表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的设计中,不能达到其设计目的的是

A.测定空气里氧气的含量

B.验证石墨具有导电性

C.证明氢气的密度比空气小

D.探究燃烧条件之一:与氧气接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

1)写出用A装置制取气体时发生反应的化学方程式。 (2BC装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是什么? 3)若用D装置收集氢气H2,请将D中导管补画完整(气体从a端进入)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验回答问题。

1)如图所示实验中热水的作用是_______

2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水的操作如图所示,则所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”或“偏小”)

3)如图实验中能得到铁生锈的条件之一是______

4)如图实验中高锰酸钾可以溶解在水中,却几乎不溶于汽油,此实验说明同种物质在不同种溶剂里_____不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组同学利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

(1)根据图示可知:该实验是用胶头滴管逐滴将______(稀盐酸氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中至过量,反应的化学方程式为________

(2)b点时,溶液中溶质的化学式为_________

(3)在实验过程中,同学们发现溶液中有少量气泡产生。

(提出问题)为什么会有气泡产生?

(作出猜想)甲同学认为氢氧化钠溶液已经变质,乙同学认为氢氧化钠溶液没有变质。你认为乙同学作出这种猜测的理由是_________

(设计实验)为确定氢氧化钠溶液是否变质,同学们设计如下实验方案:

操作步骤

实验现象

实验结论

①取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,加入过量的_____溶液,振荡,静置

有白色沉淀生成

氢氧化钠溶液

部分变质

②取①中上层清液,加入无色酚酞溶液

______

(交流反思)氢氧化钠暴露在空气中容易变质,故应_______保存。

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