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18.生活中处处充满化学,下列说法正确的是(  )
A.人体缺少碘元素会导致骨质疏松
B.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果
C.空气中二氧化碳浓度越大其毒性越强
D.木材着火用水浇灭是降低了木材的着火点

分析 A、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.
B、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
C、根据二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸,进行分析判断.
D、灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,进行分析判断.

解答 解:A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法错误.
B、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,故选项说法正确.
C、二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸,空气中二氧化碳浓度越大,对人体的危害越大,故选项说法错误.
D、木材着火用水浇灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,了解化学元素与人体健康的关系、铁锈蚀的条件、二氧化碳的化学性质、灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“养生太极湖”是我市的旅游宣传语,清澈的太极湖水属于(  )
A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图A-E是初中化学中常见的五个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管2中产生的气体是氢气.在装置气密性良好时,两级上产生气体体积比大于2:1的原因是氢气较氧气难溶于水.
(2)B实验中的现象是烧杯①中的酚酞变红.烧杯③的作用是对比.
(3)对于C实验,下列操作不妥的是④(填数字序号).
①红磷要足量         ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹      ④用木炭代替红磷
(4)若用D装置排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从b(填“a“或“b“)导管通入瓶内,若用装置D除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质浓硫酸.
①浓硫酸 ②稀硫酸 ③稀盐酸 ④石灰水
(5)E实验中,气球的变化情况是先变大再变小写出导致气球变化的相关化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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6.下列化学式与指定物质的主要成分或俗名对应正确的是(  )
A.Ca(OH)2--生石灰B.C2H5OH--液化石油气
C.NaOH--烧碱D.Na2CO3--小苏打

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13.下列有关二氧化碳的应用,属于物理性质的是(  )
A.用二氧化碳灭火B.用澄清石灰水检验二氧化碳
C.用二氧化碳配制碳酸饮料D.用干冰进行人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请根据如图实验装置,回答下列问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①是长颈漏斗,②是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取氧气的装置组合为AC或AE.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,发生装置为B.
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,氨气的水溶液能使酚酞试液变红,在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置是A;收集装置是D,检验是否集满的方法是用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,如果试纸变蓝,则证明是已经集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.石墨用作电极B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于电焊D.氮气常用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.稀土中提取的氧化铕(化学式为Eu2O3)用于荧光粉、光学滤光、夜光材料等,则Eu2O3中铕元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+5D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学物质给生活带来了极大的便利,也使我们的生活更加丰富多彩.下列物质对应的用途错误的是(  )
A.蜡烛~测量空气中氧气含量B.干冰~人工降雨
C.熟石灰~作建筑材料D.聚乙烯~制食品包装袋

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