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    在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）

    A.   B.   C. D.

    CD 【解析】 A、二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，可以一步转化，故A正确；B、氢氧化钠和盐酸反应会生成氯化钠和水，可以一步转化，故B正确；C、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，不能一步转化，故C错误；D、碳酸钙是不溶性盐，不能直接转化成氢氧化钙，故D错误。故选CD。
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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第3元单元物质构成的奥秘单元综合练习题 题型：单选题

    根据如图所示的四种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是( )

    A. 它们都带有电荷 B. 它们表示同一种元素

    C. 它们核外电子排布相同 D. 它们都具有相对稳定结构

    D 【解析】 试题A、当质子数≠核外电子数时，带上电荷，为离子，而第二个质子数=核外电子数，为原子，错误，B、元素种类由质子数决定，故它们表示四种不同元素，错误，C、根据微粒结构示意图，前三个核外电子排布相同，第四个不同，错误，D、它们的最外层电子数都为8，故都具有相对稳定结构，正确，故选D

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第三单元基础题 题型：综合题

    2013 年 11 月 22 日青岛市黄岛区输油管线腐蚀严重，石油泄漏遇到明火引 起爆炸，造成巨大人员伤亡和财产损失．

    （1）石油、_____和天然气常被称为三大化石燃料．

    （2）事故发生后，当地公司全力参与扑救，他们采取堵塞油管、喷水的方法灭 火，其中喷水灭火的原理是_____．

    （3）该事故还引发了严重的海面污染，“碳海绵”是由碳元素组成，具有多孔结 构，弹性好，它对是由有很强的吸附能力（不吸水）．将吸入的石油挤出后仍可 恢复原状，下列关于“碳海绵”的说法正确的是_________多选题，填写字母序号）．

    A．具有吸附性

    B．可重复使用

    C．可处理海上石油泄漏

    D．与金刚石的结构类似．

    煤降低可燃物的温度到着火点以下 ．ABC 【解析】 （1）煤、天然气和石油通常称为化石燃料，是由古代生物的遗骸经一系列的复杂的化学变化而形成的，属于不可再生能源； （2）喷水灭火的原理是降低温度，使可燃物的温度未达到自身的着火点； （3）根据题干可知“碳海绵”可以吸附石油，具有吸附性，挤出石油后可以恢复原状，因此可以重复使用，由于它是已知最轻的固体材料且可以吸附石油，因此判...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第三单元基础题 题型：单选题

    石油中主要含有的元素是（ ）

    A. 碳、氢 B. 硫、氮 C. 碳、氧 D. 铝、铁

    A 【解析】 石油的主要成分是碳氢化合物，主要含有的元素是碳元素和氢元素，A选项正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第一章开启化学之门单元检测试卷 题型：简答题

    联系所学的的性质，结合以下短文的相关信息，回答相关问题：

    年，美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮（化学式为）．在制取氮的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮是由排列成形的个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定．

    比较氮气和氮的异同点：

    氮气

    氮

    不同点

    分子构成

    ________

     ________

    物理性质

    ________

     ________

    化学性质

    ________

     ________

    相同点

    _____________________________________

    请你想象一下在应用领域有哪些用途？（至少写条）________，________．

    每个氮分子由两个氮原子构成每个氮分子由五个氮原子构成气体固体较稳定极不稳定同种元素原子构成（或均由氮原子构成）军事上做炸药做火箭和导弹燃料 【解析】 (1)单质氮在常况下是一种无色无臭的气体，氮气在水里溶解度很小，N2分子具有很大的稳定性，是已知的双原子分子中最稳定的；由阅读材料可知氮5的性质为：氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，盐粒大小的固体，化学性质极不稳定，易爆炸；两种物...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第一章开启化学之门单元检测试卷 题型：单选题

    下列实验操作能够达到目的是

    A

    B

    C

    D

    测定空气中氧气

    含量

    比较MnO2和Fe2O3

    的催化效果

    收集氧气并测量

    氧气的体积

    探究可燃物燃烧的

    条件

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】A. 测定空气中氧气含量，木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能够达到目的。B. 比较MnO2和Fe2O3的催化效果，因过氧化氢质量分数不同，不能够达到目的。C. 收集氧气并测量 氧气的体积，因进气管太长，出水管太短，不能够达到目的。D. 探究可燃物燃烧的条件，能够达到目的。 点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第一章开启化学之门单元检测试卷 题型：单选题

    下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是(　　)

    A. 燃烧时生成水和二氧化碳

    B. 燃烧时产生黑烟，放出热量

    C. 火焰分三层，外层最明亮

    D. 吹灭后有一股白烟冒出

    A 【解析】 A、燃烧时生成水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误． B、蜡烛燃烧时产生黑烟，放出大量的热，故选项说法正确． C、蜡烛燃烧时，火焰分为三层，外层最明亮，故选项说法正确． D、吹熄蜡烛后，有一缕白烟飘出，白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体，故选项说法正确．故选：A．

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上第2章探秘水世界单元检测题 题型：多选题

    对水和过氧化氢的说法中，正确的是（ ）

    A. 它们都是由氢元素和氧元素组成的

    B. 由于组成相同，化学性质也相同

    C. 由于组成元素相同，故它们的物理性质相同

    D. 由于分子构成不同，化学性质也不同

    AD 【解析】 A、水和过氧化氢的化学式分别是H2O、H2O2，它们均是由氢（H）和氧（O）两种元素组成，故此说法正确； B、组成相同，物理性质不一定相同．如：石墨和金刚石，都是由C组成的，但是石墨很容易就被粉碎，而金刚石是天然存在的最硬的物质，故此说法错误； C、水和过氧化氢都是有氢元素和氧元素组成，但是他们的物理性质不同，故此说法不正确；D、水和过氧化氢这两种物质的分子...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型：简答题

    甲同学把少量的二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中．乙同学把过氧化氢溶液缓缓倒入装有二氧化锰的试管中．甲乙两同学的实验现象是否相同？哪位同学的实验可以得到平稳的氧气流？

    实验现象不同，甲同学的操作中生成氧气的速率特别快，而乙同学看到平稳的氧气流；乙同学． 【解析】 操作甲不能实现对药品用量及加入速度的控制，而操作乙通过缓缓加入溶液的方法控制药品的加入速度及用品，从而达到了控制反应速度的目的，所以甲乙两同学的实验现象不相同，甲同学的操作中生成氧气的速率特别快，而乙同学的操作可看到平稳的氧气流。

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