【题目】下列除去杂质的方法中正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙,过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。
下列矿石的主要成分属于氧化物的是_ (填字母序号,下同);
A.铝土矿 (主要成分A12O3)
B.钾长石(主要成分KAlSi3O8)
C.赤铁矿 (主要成分Fe2O3)
D.磁铁矿 (主要成分Fe3O4)
(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼。图1为探究金属化学 性质的实验,图2是金属化学性质网络图。
①图1甲中反应现象是__ 丙中反应的化学方程式为_ ;
②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 _ (填元素符号);
③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于_ (填物质类别);
(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。
用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_
(4)金属在生产生活中应用广泛。
①下列金属制品的用途,利用其导电性的是_
A.铁锅 B.铜导线 C.铝箔 D.黄金饰品
②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比
具有_ 的特性,可用于焊接电子元件;
③ 金属是一种有限资源,需要保护和回收利用。
黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的,锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如下所示。
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2( OH)2C03,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。
a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 。
b.固体D为_ 。
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【题目】在实验室常用以下装置制取气体.
(1)用锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,发生装置应选 (填字母.下同)。
(2)用装置B制二氧化碳的化学方程式为 ,长颈漏斗末端应位于液面下的目的是 ;收集装置应选 ,依据二氧化碳 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是A、B两种固体的溶解度曲线。
(1)在 ℃时,A、B的溶解度相等。
(2)当A中含有少量B时,可采用 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯A物质。
(3)t1℃时,125gA溶液中含A物质的质量不大于 g.(4)t3℃时,将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数A B(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是
A.自来水是纯净物 B.肥皂水可以区分软水和硬水
C.工业废水不能直接排放 D.过量使用农药、化肥会造成水体污染
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【题目】以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.
(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的,可能的原因是 (填一条即可)。
(2)放置一周后,B实验观察到的现象是 。
(3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为 。
(4)D实验观察到的现象是 。
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【题目】请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号):
A干冰 B盐酸 C煤 D石油
E小苏打 F硝酸钾 G葡萄糖 H烧碱
(1)能被人体直接吸收的营养物质是 ;
(2)可用于人工降雨的物质是 ;
(3)常用于铁制品表面除锈的是 ;
(4)被誉为“工业的血液”的是 ;
(5)农田施用的复合肥是 ;
(6)常用于治疗胃酸过多的是 。
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【题目】如图所示,在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸,向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后,立即封闭管口.10s后即观察到:仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色.
(1)本实验应选用 (填“红”或“蓝”)色石蕊试纸;
(2)本实验利用的醋酸性质包括:①酸性、② 性、③醋酸蒸气密度 (填“<”或“>”)空气密度;
(3)由实验现象可推知微粒具有的特征是 ;
(4)本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象,Y为 (填序号).
A.浓氨水 B.浓硫酸 C.浓盐酸
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