【题目】水是生命之源,饮用水安全备受关注.
(1)除去CO2中少量的CO,选用的方法中发生反应的化学方程式为 .
(2)配制50g5%的氯化钠溶液,若量取水的体积时,俯视量筒读数,所配得溶液中溶质的质量分数 .(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)
(3)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用.则所制得氧气的质量 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙炔(C2H2)是生产聚氯乙烯的重要原料.用电石(主要成分为CaC2)与水反应可制取乙炔,最终还可得到电石渣.某电石渣中含氢氧化钙74%,其余为杂质,此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水.
(1)乙炔中碳、氢元素的质量比为 .
(2)100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为 .
(3)用上述电石渣处理含硫酸245kg的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应),求至少需要电石渣的质量(写出计算过程及结果).反应化学方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是 变化(填“物理”或“化学”).
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式 .
(3)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是 (填字母).
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。已知富氧空气中氧气的含量高于普通空气中氧气的含量,则富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是( )
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D.21︰79
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提供量最大的是铁.请写出用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式 .
(2)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的橡皮塞塞紧,U形管内水面处于同一高度,数天后观察到U形管内的a侧液面 (填“上升”“下降”或“不变”),产生此现象的原因是 .
(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施 .
(4)在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,洗涤,得到滤渣和滤液.
①若将得到的滤渣加入到稀硫酸中有气泡产生,则反应后所得滤液中含有的金属离子有
(写符号).
②若将得到的滤渣加入到稀硫酸中没有气泡产生,则其滤渣中一定有 ;
③写出一个上述反应中的化学方程式 .
(5)小华取Cu﹣Zn.合金的粉末65g与足量的稀盐酸反应,经测定产生了0.4g气体,求该合金中铜的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:
(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式 .
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序.
(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点 即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学必备的基础知识,请用化学用语填空:
(1)保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ;
(2)3个硫酸根离子 ;
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列性质属于物理性质的是
A、氮气在通常状况下没有颜色
B、二氧化碳气体加压冷却后变成雪花状固体
C、氧气是一种助燃性气体
D、向石灰水中吹入二氧化碳气体后变浑浊
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