A. | pH为3:FeCl3、CuSO4、NaCl | B. | pH为12:BaCl2、Na2C03、NaOH | ||
C. | pH为4:NaOH、NaHCO3、K2SO4 | D. | pH为1:NH4Cl、Na2SO4、HNO3 |
分析 A、根据铁离子在溶液中显黄色,铜离子在溶液中显蓝色进行分析;
B、根据碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀进行分析;
C、根据氢氧根离子与氢离子结合生成了水,碳酸氢根子会与氢离子结合生成二氧化碳气体和水进行分析;
D、根据所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水进行分析.
解答 解:A、铁离子在溶液中显黄色,铜离子在溶液中显蓝色,而选项中要求形成无色溶液,不符合题意,故A错误;
B、碳酸根离子和钡离子会生成白色的碳酸钡沉淀,氯化钡和碳酸钠不能大量共存,故B错误;
C、在酸性溶液中,氢氧根离子与氢离子结合生成了水,碳酸氢根子会与氢离子结合生成二氧化碳气体和水,不能大量共存,故C错误;
D、所有的钠盐、钾盐、硝酸盐都溶于水,选项中所给物质在酸性环境中可以大量共存,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题,若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时,物质就不能共存,注意对带色离子的识记.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 计算、量取、溶解、装瓶贴标签 | |
B. | 称量、溶解、搅拌 装瓶贴标签 | |
C. | 计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 | |
D. | 称量、量取、加水、溶解 装瓶贴标签 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
所提供的试剂、方法 | 实验的现象 |
A、加入碘水 | a、观察是否有黄色凝固状物质出现 |
B、加入浓碱溶液加热并用湿润红色石蕊试纸检验反应生成的气体 | b、观察试纸是否变蓝 |
C、加入浓硝酸 | c、观察是否产生白色沉淀 |
D、加入新制氢氧化铜后加热至沸 | d、观察是否显蓝色 |
E、加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水 | e、观察是否有砖红色沉淀出现 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后各种物质的质量是否相等 | |
B. | 反应前后各化学式前的系数之和是否相等 | |
C. | 各种元素的种类是否相等 | |
D. | 反应前后各种元素原子总数是否相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种有毒气体 | B. | 一种具有刺激性气味的气体 | ||
C. | 一种黄色烟雾,使人视线模糊 | D. | 一种不能供呼吸的气体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com