【题目】为测定某样品(碳酸钠和氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取50g的样品放置于烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀盐酸100g,加入到装样品的烧杯中,恰好完全反应得到132.4g溶液。求:
(1)样品中碳酸钠的质量分数是________(精确到0.1%)。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数________(写出具体的计算过程)。
(3)所得溶液的溶质质量分数________(写出具体的计算过程)。
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【题目】为创建“国家环保模范城市”,今年某市将原来的垃圾桶撤换成分类型垃圾收集箱。下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”。废旧电池投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是( )
A. 白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
B. 无色溶液F中最少有4种离子
C. 原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
D. 确定原固体混合物中是否有KCl,可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,观察沉淀是否溶解
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【题目】铝是重要的轻金属,广泛应用于航空、电讯和建筑等领域。
(1)依据金属的活动性顺序,铝的金属活动性比锌__________.但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中,铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢。为了探究影响铝与酸反应速率的因素,振兴同学用相同质量、相同形状、除去氧化膜的铝片设计如图所示实验。
(2)写出实验中发生反应的化学方程式_______________________________________.
(3)比较实验三、四说明铝与酸反应产生氢气的速率,与_____________________有关.
(4)比较实验一、二说明铝与酸反应产生氢气的速率,可能与_________、_________(填粒子符号)、与和温度、金属与酸的接触面积等各种因素有关。
(5)比较实验一、二、五可以得出的结论是____________________________________.
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【题目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,经过思考设计并进行了以下实验:
(1)白色粉末中一定不含_____________;可能含有____________。
(2)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。
(提出问题)无色滤液中呈碱性的物质是什么?
(作出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3
猜想Ⅱ:NaOH
猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① 取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液 | ________ | 猜想Ⅱ不成立 |
② 在①反应后的试管中滴加________ | 溶液变为红色 | 猜想Ⅲ成立 |
(得出结论)白色粉末的成分是________________。
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【题目】通常情况下,氯气是种黄绿色、比空气重、有刺激性气味的有毒气体,常用于自来水的消毒。自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)根据以上信息,请你总结出C12的物理性质(请写两条即可)_____________________;
(2)写出图甲中C物质的化学式____________;
(3)分析图乙中微观过程示意图,你能得到哪些信息?(请写两条即可)______________.
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【题目】下列各组物质中,甲、乙、丙能实现如下图所示的转化关系的是(注:“→”表示反应一 步实现,部分物质和反应条件已略去)( )
甲 | 乙 | 丙 | |
① | H2O2 | O2 | H2O |
② | C | CO | CO2 |
③ | Fe | H2 | Cu |
④ | H2SO4 | HCl | HNO3 |
A. ①④B. ②③C. ①②D. ①②③④
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【题目】有一包固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成,某化学兴趣小组做了以下实验:
已知:步骤Ⅰ中无明显现象;步骤Ⅱ可观察到有白色沉淀生成;步骤Ⅲ可观察到有气体生成。
请回答下列问题:
(1)这包固体中一定不存在的物质有_____;一定存在的物质有_____;
(2)写出步骤Ⅱ中一定发生反应的化学方程式_____。
(3)步骤Ⅱ所得滤液A中一定含有的溶质是_____,步骤Ⅲ中发生反应的方程式为_____。
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【题目】如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色。
请写出该中和反应方程式:___________________________________________________。
(1)猜想与假设:
猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;
猜想三:丙同学:__________________________________________________________。
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:_______________________。
(2)设计并进行实验:
①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。 | pH________(填“>”“=”或“<”)7 | 猜想一不成立 |
②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________ | __________ | __________ |
(3)拓展探究:你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗?
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________ | __________ | __________ |
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