A. | 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 | |
B. | 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 | |
C. | 用等量浓度的双氧水分别制取氧气 | |
D. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
分析 A、根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气的反应分析;
B、根据加热一定量的高锰酸钾固体,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
C、根据加入二氧化锰做催化剂只改变反应速率而不能增加氧气的质量进行解答
D、根据二氧化锰做催化剂进行解答.
解答 解:
A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气的反应,反应一开始就有氧气产生,所以曲线从原点开始画,随加入过氧化氢溶液的质量增加,生成的气体质量增加.故正确;
B、加热一定量的高锰酸钾固体,开始加热,固体质量不变,加热一段时间,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量减小,反应完毕,固体质量不变,故正确;
C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气时,产生氧气的质量相同,只是反应时间不一样,故正确;
D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰该反应的催化剂,质量不变.故错误.
答案:D
点评 本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大.要准确解答此类题,关键要对化学反应知识熟练,并能结合图象的数学意义,综合考虑,可快速解答.图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程.具体可结合解答领会.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a、b均属于混合物 | |
B. | 该化学变化中分子发生变化,原子不发生变化 | |
C. | 该反应的生成物可能是氧化物 | |
D. | 该反应属于分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色、无臭的、透明的水一定是纯净物 | |
B. | 活性炭可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味 | |
C. | 青少年长期引用纯净水有益健康 | |
D. | 使用硬水对生活和生产有意 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “K”牌咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质 | |
B. | “雪山牌”矿泉水,真正的纯水 | |
C. | “大自然牌”蔬菜,天然种植,真正的“绿色”食品,不含任何金属元素 | |
D. | 为预防甲状腺疾病,请食用合格“碘盐” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
0 | 30 | 60 | 90 | |
甲 | 13.3 | 45.8 | 110 | 202 |
乙 | 35.5 | 36.0 | 37.1 | 38.1 |
丙 | 0.18 | 0.16 | 0.12 | 0.08 |
A. | 升高温度可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
B. | 甲、乙、丙三种物质的溶解度大小为甲>乙>丙 | |
C. | 甲、乙饱和溶液从60℃降为30℃,析出晶体甲>乙 | |
D. | 大于30℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲>乙>丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象或操作 | 分子的特性 |
A | 篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合,总体积小于200mL | 分子间有间隔 |
C | 体温计受热汞柱上升 | 温度升高,汞原子运动加剧 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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