A、O2 |
B、KCl |
C、SO3 |
D、K2CO3 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 解释或结论 |
(1)将清新洁净的空气通过NaOH溶液,再通过浓硫酸. | ①通过NaOH溶液的目的是除去空气中的二氧化碳;该反应的化学方程式 ②通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的 |
(2)将气体通过能红热的铜 | 除尽空气中氧气的化学方程式是 |
(3)收集剩余气体,并测定其密度 | 密度为1.2572克/升 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2 | HCl | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | CaO | CaCO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、一氧化碳 | B、甲醛 |
C、二氧化碳 | D、甲烷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于复合肥料 |
B、氮肥可以增强植物的抗倒伏能力 |
C、硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味 |
D、合理施用化肥能提高农作物的产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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