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1.实验室用下列装置来制取气体:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)实验室制取氧气,发生装置可选A或B(填序号,下同),用该发生装置制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小明选用上述装置制取二氧化碳,在检验二氧化碳时出现了意外:将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水,始终未出现浑浊现象.为了获得纯净、干燥的CO2气体,则导管按气流连接顺序是:b、i、h、g、f、e(填导管接口小写字母标号).
(4)收集某气体能用D装置,由此推测该气体具有的性质是不溶于水且不与水反应.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.
(3)为了获得纯净的二氧化碳,将气体先通过饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,然后通过浓硫酸吸水干燥,最后再用向上排空气法收集即可;
(4)根据收集气体的方法来推测气体的性质.

解答 解:(1)仪器①是试管,②是长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:A或B;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用稀盐酸和大理石反应制取的二氧化碳气体中常混入了氯化氢气体和水蒸气,为了获得纯净的二氧化碳,将气体先通过饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,然后通过浓硫酸吸水干燥,最后再用向上排空气法收集即可(二氧化碳的密度比空气大,所以从长管进入二氧化碳);故填:b、i、h、g、f、e;
(4)能用排水法收集该气体,说明该气体不溶于水且不与水反应.故填:不溶于水且不与水反应.

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组溶液,只用组内物质不能鉴别的是(  )
A.NaN03 KCl   Na2CO3   HClB.HCl   Na2CO3   K2SO4   BaCl2
C.MgSO4  KOH   KNO3   CuSO4D.KOH   MgCl2   H2SO4  NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学为探究某种铜铁合金中铁的质量分数,先后在烧杯中进行了四次试验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如下表:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的质量/g10102030
所加稀硫酸的质量/g8010050X
反应后烧杯中剩余物质的质量/g89.8109.869.8Y
根据该同学的实验,试回答以下问题:
(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中X=150,Y=179.4.
(2)该铜铁合金中铁的质量分数.
(3)所加稀硫酸溶质质量分数(结果保留至0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.控制变量法是学习化学常用的方法,下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图所示和资料回答有关问题.资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点.
(2)水中的白磷不燃烧是因为没有氧气.
(3)如果要让水中的白磷燃烧,应采取的措施是用导管通入氧气.
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③温度达到着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有歌词唱道:“江西是个好地方…”,下列对江西的一些特产进行相关处理,其中属于化学变化的是 (  )
A.用大麦酿成南昌啤酒B.将高安瓜子分袋包装
C.用新鲜南丰蜜桔榨水果汁D.将贛南脐橙切开放在盘子中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法.下列说法不正确的是(  )
A.水变成水蒸汽体积变大,是因为温度升高水分子变大
B.水、过氧化氢化学性质不同,是因为分子的结构不同
C.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子
D.稀硫酸和稀盐酸化学性质相似但也存在差异,是因为溶液中都含有H+,也存在不同的SO42-、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据如图回答下列问题:

(1)写出图中仪器①的名称长颈漏斗;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑,收集装置是D(填字母),检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水.
(3)小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气,请从上面选择装置图,正确的组装顺序为CFD.(填字母)
(4)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应选择如图中的A(填字母).
(5)在用KClO3加热O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是未加催化剂.写出该反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(6)如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中,错误的一项是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据溶液有关知识,回答下列问题.
(1)生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液.实验室若要配制生理盐水200g,应称取氯化钠固体1.8g,实验中要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管.
(2)在甲、乙、丙三支试管中各放入2gX晶体,再分别加入质量都为10.Og的热水、冷水、酒精,充分搅拌静置后,结果如图所示.
表 不同温度下NaCl和KNO3的溶解度
温度/℃10305070
溶解度
/g
NaCl35.836.337.037.8
KNO320.945.885.5138
由图实验可知影响物质溶解性的因素有温度、溶剂的种类.实验中若将甲试管溶液降温至t1℃时,溶液恰好饱和,则t1℃,X的溶解度是20gg.若再往甲中加入5g水,改变温度至t2℃时,溶液又恰好饱和,则t1>t2(填“>”、“<”或“=”).
(3)根据表提供的信息用结晶的方法分离NaCl和KNO3的混合物.取100g混合物于100g热水中.完全溶解后,冷却至10℃,要得到纯净的KN03晶体,混合物中KN03的质量m的取值范围是85.5g>m>64.2g.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是(  )
A.取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠
B.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质
C.取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成
D.取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生

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