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【题目】物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是(

①木炭用作燃料②氢气用于填充探空气球③氮气用做保护气④铜丝用作导线⑤二氧化碳用于植物光合作用⑥稀有气体用于霓虹灯

A. ①③B. ①③C. ①③⑤D. ①⑤⑥

【答案】C

【解析】

物质在发生化学变化时表现出来的性质,叫做化学性质,比如稳定性、可燃性、氧化性、还原性、酸碱性,等等。

木炭具有可燃性,木炭用作燃料,利用化学性质;氢气密度小,用于填充探空气球,利用物理性质;氮气化学性质稳定,用做保护气,利用化学性质;铜丝具有导电性,用作导线,利用物理性质;二氧化碳是植物光合作用的原料,用于植物光合作用,利用化学性质;稀有气体通电放出有色光,用于霓虹灯,利用物理性质。

故选C

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【题目】下列化学用语书写正确的是(

A. 1个氖原子——NaB. 带两个单位负电荷的氧离子——O2-

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1)他想除去污水的腥臭味,可用_____(填物质名称)。

2)他想除去碎菜叶、鱼鳞、塑料、泥沙等,可采用_____操作。

3)他处理后的生活污水,可用于_____

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1)常用于称量固体药品的是_______

2)取用固体药品的是_____________

3)量度液体体积的是______________

4)常用于给物质加热的是____________

5)给试管的液体加热时,常用于加持的仪器是_____________

6)用于吸取和滴加少量液体的是________________

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【题目】编号填写:

①带火星的木条 ②燃着的木条 ③澄清石灰水

1)能鉴别出氧气和空气的有_________

2)能鉴别出氧气、空气、二氧化碳的有__________

3)能鉴别出氧气和二氧化碳的有__________

4)能鉴别出氮气和二氧化碳的有__________

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【题目】写出下列物质或微粒的化学符号

1)水_____

2)五氧化二磷_____

3)氖气_____

43个镁离子_____

52个铜原子_____

6)氧离子_____

7)两个氧分子_____

8)氯化钠_____

9)地壳中含量最多的金属元素形成的离子_____

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【题目】规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:

1)量取8mL某液体,应选用________(填字母)的量筒。

A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL

2)用托盘天平称取5.1g食盐固体,发现指针向左偏转,此时应_______

A 减少左盘的氯化钠 B 向左盘加入氯化钠 C 向右盘加砝码 D 调节右边的平衡螺母

3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫上___________

4)某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳且面对刻度,初次仰视液面,读数为19mL,倾倒出一部分液体后俯视液面,读数为11mL.这位同学取出液体的体积______8mL(填大于”“小于等于)。正确的读数方法是视线与量筒内__________

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【题目】空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是(

A.目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质

B.鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气

C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品保护气

D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源

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