A、实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶、贴标签 |
B、用50mL量筒量取所需水的体积 |
C、实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒 |
D、俯视读数,这样配得的溶液浓度会偏高 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A | B | C | D |
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向一定量水中不断加入氯化钠 | 用酒精灯加热一定量KMnO4固体 | 过量红磷测定空气中氧气含量 | 向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、淡水资源是取之不尽、用之不竭的 |
B、用酚酞试液区分中性水和碱性水 |
C、海水、湖水是混合物,自来水是纯净物 |
D、无色的水在常温下呈液态是水的物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取小烧杯中的物质进行 | 猜想三正确 | |
②向①所得液体中加入适量 | 溶液变红 | |
③向①所得固体中加入适量稀盐酸 |
加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
样品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
△ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CO2分子间有间隔 |
B、CO2气体能液化 |
C、CO2是导致酸雨的主要气体 |
D、大气中CO2增加会造成温室效应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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