分析 在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断.
解答 解:(1)第1步实验中将铜丝插入硝酸银溶液中可观察到:铜丝表面附着银白色固体,溶液由无色逐渐变为蓝色,得出的结论是:金属活动性顺序:Cu>Ag,所以第1步实验的目的是验证铜、银的金属活动性强弱.
(2)通过第1步实验,能得出金属的活动性是铜大于银;
A、溶液甲是稀盐酸时,铁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应,说明了铁的活动性大于铜,能验证铁、铜、银的金属活动性强弱;
B、溶液甲是FeSO4溶液时,铜不能与FeSO4溶液反应,说明了铁的活动性大于铜,能验证铁、铜、银的金属活动性强弱;
C、溶液甲是CuSO4溶液时,铁能与CuSO4溶液反应,说明了铁的活动性大于铜,能验证铁、铜、银的金属活动性强弱;
D、溶液甲是ZnSO4溶液时,铁、铜都不能与ZnSO4溶液反应,无法比较铁、铜的活动性大小,不能验证铁、铜、银的金属活动性强弱.
故答为:(1)验证铜、银的金属活动性强弱;铜丝表面覆盖一层灰黑色固体,溶液由无色变成蓝色.(2)ABC.
点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在50℃时,甲和乙形成溶液的质量相等 | |
B. | 温度降到0℃时,溶液中溶质的质量分数甲大于乙 | |
C. | 温度高于50℃时,甲和乙形成的溶液都变为不饱和溶液 | |
D. | 将上述甲、乙两种物质的溶液分别降温到20℃,两溶液溶质质量分数相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质的性质与用途 | 能源与环境 | ||
A | 氢气、氧气有可燃性作燃料 一氧化碳有还原性炼铁 氮气有稳定性---作保护气 | B | 天然气燃烧消除温室效应 车用乙醇汽油减少污染 氢能无污染 |
食品知识 | 安全知识 | ||
C | 假酒中毒甲醇引起 工业用盐中毒亚硝酸钠引起 患夜盲症缺乏维生素A引起 | D | 煤气中毒由一氧化碳引起 浓硫酸沾到皮肤氢氧化钠溶液中和 家里燃气泄漏开排气扇排气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 古代字画经久不褪色,因为碳的化学性质不活泼 | |
B. | 二氧化碳可以使紫色石蕊变红 | |
C. | 碳、一氧化碳既具有可燃性,又具有还原性 | |
D. | 由于构成金刚石、石墨和碳六十的分子结构不同而导致它们的物理性质有差异 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化 | |
B. | 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热 | |
C. | 烧蚀层能使返回舱的着火点升高 | |
D. | 返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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