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    如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（　　）
    A、分子的种类在化学反应中未发生了改变
    B、反应生成的物质乙属于单质
    C、该反应的反应类型为分解反应
    D、X与Y之比等于1：3
    考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,反应类型的判定
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据质量守恒定律可以推出：两个甲分子反应生成3个乙分子和1个丙分子，每个乙分子是由2个A原子构成的．根据构成物质的粒子，可以判定得出反应的粒子个数关系、物质的种类等．
    解答：解：由质量守恒定律可以推出：两个甲分子反应生成3个乙分子和1个丙分子，每个乙分子是由2个A原子构成的．
    A、反应前的甲分子在化学变化中变化成乙分子和丙分子，A错；
    B、由上述分析可知，每个乙分子是由2个A原子构成的，属于单质，B正确；
    C、该反应的反应物是1种，生成物是2种，属于分解反应，C正确；
    D、由上述分析可知，X与Y之比等于3：1，D错．
    故选BC．
    点评：本题通过微粒模拟图考查了分子的性质，单质、置换反应的概念等．解答本题的关键是：利用质量守恒定律首先判定出乙的分子构成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C、肥皂水中滴入紫色石蕊变为红色
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    如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    在反应A+B=C+D中，已知20g A与一定质量的B恰好完全反应，生成5g C和40g D，当15g B完全反应时，生成D的质量为（　　）
    A、10gB、20g
    C、24gD、30g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（　　）
    A、火柴梗温度达不到着火点
    B、火柴梗着火点高
    C、火柴梗接触氧气少
    D、火柴梗潮湿，不易继续燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关微粒的说法中，正确的是（　　）
    A、所有物质都是由肉眼看不见的、细小的微粒构成的
    B、同种微粒的性质不同
    C、发生物理变化时，微粒间的距离保持不变
    D、微粒之间是紧密排列的，没有空隙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “绿箱子环保计划--废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关废弃手机的金属材料回收利用的说法中，错误的是（　　）
    A、可以节约金属资源
    B、可以减少对环境的污染
    C、可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
    D、回收废弃手机中的金属材料没有任何价值

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