在日常生活里，我们常遇到许多种盐，例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾等．在这些物质中，可用作调味剂的是 ，用作建筑材料的是 ，可用来配制农药波尔多液的是 ．
科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（云南卷）化学（解析版） 题型：选择题
为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是
A、白磷是可燃物，红磷不是可燃物
B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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科目：初中化学 来源：2016届福建省泉州市九年级下4月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
（1）在 ℃时，A、B两种物质溶解度相同．
（2）t2℃时，100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 ，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水 g．
（3）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是 ．
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科目：初中化学 来源：2016届福建省龙岩市九年级下第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
把氢氧化钠固体暴露在空气中，一方面吸收空气中的 发生潮解，属于物理变化；另一方面与空气中的 反应，发生化学变化，写出有关反应的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源：2016届福建省龙岩市九年级下第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
在化学反应A+B=C中，1.5g A与足量的B充分反应后生成9.5g C，则参加反应的B的质量为（ ）
A．3g B．9.5g C．8g D．4g
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科目：初中化学 来源：2016届内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级二模化学试卷（解析版） 题型：探究题
某次学生实验后，负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理 “废液” 展开了讨论，在小组讨论的基础上，四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究．
【提出问题】该废液的成分有哪些？
【猜想】猜测一：废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液；
猜测二：废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液；
猜测三：废液为Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液；
猜测四：废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液．
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取一定量的废液，滴加过量的 Ba（NO3）2溶液 | 有白色沉淀生成 | “猜测四”成立 |
②在①的反应液中滴加过量的 ． | __________________ | |
③将②的反应液静置，继续滴加适量 的 溶液． | __________________ |
【反思】
（1）小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba（NO3）2溶液”，“过量”的理由是 ．
（2）小华在【实验探究】操作的基础上，只改变滴加试剂的顺序，也可以把它们鉴别出来。滴加这些试剂的顺序是： ．（标明用量）
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科目：初中化学 来源：2016届辽宁省九年级下学期第二次质检化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ,乙 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的 （填标号），写出该反应的化学方程式 ．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从 （填“a”或“b”）端通入．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 （填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是 ．（填名称）
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练．
① 对固体残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是 析出的固体中一定含有的物质是 ．
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