【题目】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:
有关转化的说法错误的是( )
A.催化剂改变了反应速率
B.反应前后原子的种类发生了变化
C.生成物之一为C2H4
D.反应物与生成物均由分子构成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】很多自来水厂用氯气杀菌消毒,实验室制取氯气的反应为:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列说法正确的是( )
A.MnO2是该反应的催化剂
B.反应物和生成物所属物质类别有4类
C.该反应属于复分解反应
D.反应前后只有氯元素的化合价发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化肥对提高农作物的产量具有重要作用,下列化肥中属于复合肥料的是( )
A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法. 【提出问题】
如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积:
【分析与表达】
(1)上述两个实验中,反应的化学方程式是 .
(2)实验Ⅰ中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是 .
(3)实验Ⅱ中,先连接好装置,再(填操作名称),然后装好药品,最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中.若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是 .
(4)【记录与处理】 已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)],要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是 .
A.m(小烧杯)
B.m(大烧杯)
C.m(大烧杯+反应后剩余物)
(5)实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
①根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是ml,理由是 .
②根据你的认识,在坐标图中绘制出0~10min生成CO2体积随时间变化的曲线 .
(6)【反思与评价】 经过分析,你认为实验I的优点是 , 实验Ⅱ的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将X,Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现象可推断出X,Y,Z的活动性由强到弱的顺序是( )
A. Z>Y>X B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. X>Z>Y
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