练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做一个实验．请用“＜”、“＞”、“=”填空：
    （1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为m g，其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng，m和n的关系为：m＞n；
    （2）乙同学测定的数据有：铜片的质量x g，铜片充分加热后的质量y g，x和y的关系为：x＜y；
    （3）丙同学实验测定的数据有：铁、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为a g，其反应后混合物和烧杯的总质量为bg，a和b的关系为：a=b；
    （4）通过对上述三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应该在密闭体系中进行实验．

    分析 根据质量守恒定律内容分析解答，参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和．

    解答 解：（1）木炭与空气中的氧气反应的同时，生成的二氧化碳释放到空气中，少量的炭灰是由木炭中的少量杂质形成的，木炭中的炭和氧气反应之后以气体的方式散发掉，所以总的质量要减少．
    （2）铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，根据质量守恒定律，参加反应的铜与氧气的质量和等于生成的氧化铜的质量，故氧化铜质量大于铜的质量．
    （3）铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，根据质量守恒定律，参加反应的铁和硫酸铜的质量等于生成的铜和硫酸亚铁的质量，故反应前后总质量相等；
    （4）有气体参加或有气体生成的反应需在密闭容器中进行才能判断参加化学反应的反应物的总质量和生成物的总质量是否相等．
    故答案为：（1）＞；（2）＜；（3）=；（4）密闭．

    点评 要验证质量守恒定律有气体参加或生成的反应需在密闭容器中进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    加入石灰石    		C．
    加热液体    		D．
    熄灭酒精灯

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．硝酸银在加热或光照时，会发生如下反应：2AgNO3$\frac{\underline{\;△或光照\;}}{\;}$2Ag+2X↑+O2↑．下列说法中正确的是（　　）
    A．硝酸银应保存棕色瓶中
    B．硝酸银加热或光照易变质，属于物理性质
    C．硝酸银中氮元素化合价为+3
    D．X的化学式为NO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：①试管，②锥形瓶．
    （2）实验室用装置B和C组合制取氧气，发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；证明氧气已收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已收集满．
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若用排水法收集氧气，停止加热时，正确的操作顺序是ba（按操作的先后顺序填字母）．
    a．熄灭酒精灯               b．把导管移出水面
    （4）为测定生成的氧气的体积，可将生成的氧气通过如图装置丙（填“甲”、“乙”或“丙”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．a g硫在b g氧气中充分燃烧，生成二氧化硫的质量为（　　）
    A．＜（a+b）gB．=（a+b）gC．≤（a+b）gD．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．钛和钛合金被认为是21世纪的金属材料．下列不属于它的优良性能或应用的是（　　）
    A．是制造轮船的主要材料B．制造人造骨
    C．最耐腐蚀的金属之一D．制造形状记忆金属

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．自然界的物质多种多样，请按要求将下列物质进行分类：①蔗糖②铁③矿泉水④一氧化碳⑤臭氧⑥二氧化硫⑦洁净的空气⑧氩气⑨氧化铜，其中属于纯净物的是（填序号，）①②④⑤⑥⑧⑨；混合物是③⑦；单质是②⑤⑧；化合物是①④⑥⑨．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，在小烧杯A中装入20mL蒸馏水，再滴入5-6滴酚酞，在小烧杯B中装入5mL浓
    氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是A烧杯中液体变红，该实验说明分子是不断运动的．
    一些同学对上述结论有不同看法，提出了以下猜想：
    猜想1：A烧杯中的蒸馏水使酚酞溶液变红．
    猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中使酚酞溶液变红．
    ①你认为猜想2正确
    ②为了验证正确的猜想，现设计了如下实验，请完成下表．
    实验内容、方法现 象结    论
    用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞溶液，观察现象．不变色水不能使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同．）
    取一片滤纸，滴入酚酞溶液，晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方． 酚酞不变色氨气不能使酚酞变色．
    将少量氨气通入酚酞溶液中．溶液变成
    红色．    		氨气溶解在水中形成的氨水使酚酞溶液变色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．汽油挥发B．铜丝折弯C．纸张燃烧D．瓷碗破碎

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案