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    小明同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的探究实验中，他随手取了一段纱窗网上的细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射，剧烈燃烧”的现象，请你根据小明的实验现象进行分析．
    （1）小明实验失败的可能原因：（写三点）
    A．______；B．______；C．______．
    （2）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______．
    （3）做这个实验在盛氧气的集气瓶中放少量水的原因是______；而有的老师在做硫在氧气中燃烧的实验也在盛氧气的集气瓶中放少量水，老师这样做的目是______．

    解：（1）做铁丝在氧气中燃烧这个实验时要注意：铁丝不能太粗；铁丝不能生锈；铁丝要在纯氧中燃烧，而小明是随手取的铁丝，所以必须打磨掉表面的铁锈，然后才能去完成实验，要保证氧气是纯氧，所以实验失败的原因看可能为：铁丝太粗、没有打磨掉表面的铁锈、收集的氧气不纯等都可能导致实验失败；
    （2）为了使铁丝易于燃烧，所以要在螺旋状铁丝的末端系一根火柴来对铁丝进行加热来引燃铁丝；
    （3）铁丝燃烧产生高温的熔融物，所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶而在集气瓶底部放些水或细沙；硫燃烧产生有毒的二氧化硫气体，为了防止二氧化硫排放到空气中引起污染，而利用二氧化硫能够和水反应的性质来吸收二氧化硫．
    故答案为：（1）A 氧气不纯；B 铁丝上有锈；C 铁丝太粗；
    （2）引燃铁丝；
    （3）防止炸裂集气瓶底；防止生成物逸出污染空气．
    分析：（1）做铁丝在氧气中燃烧这个实验时．要注意：铁丝不能太粗；铁丝不能生锈；铁丝要在纯氧中燃烧；
    （2）为了能够使铁丝燃烧，通常在铁丝的下端要用火柴引燃；
    （3）集气瓶的底部要放水或铺沙子等，根据硫燃烧后的产物来分析即可完成解答．
    点评：做铁丝在氧气中燃烧这个实验时，一定要在集气瓶的底部放少量的水或沙子，以防止热的生成物落到瓶底，使瓶底炸裂．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?河北）某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．
    提出问题废液中含有什么物质？
    交流表达
    （1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜．他观察到的现象是
    溶液显蓝色
    溶液显蓝色
    ．
    （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：
    铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁
    铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁
    铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁
    铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁
    ．
    作出猜想小华认为废液中还可能含有硫酸．
    实验验证（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸．用pH试纸测定溶
    液pH的方法：
    把待测液滴在PH试纸上，与标准比色卡对照，可以知道溶液的酸碱度
    把待测液滴在PH试纸上，与标准比色卡对照，可以知道溶液的酸碱度
    ．
    （2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论．小明的实验
    现象是
    滴加一定量的氢氧化钠溶液后才出现沉淀．
    滴加一定量的氢氧化钠溶液后才出现沉淀．
    ．
    通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．
    拓展应用
    （1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的
    铁粉
    铁粉
    ．写出该反应过程中的一个化学方程式
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    ．
    （2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为
    铁和铜
    铁和铜
    ，滤液中溶质为硫酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的探究实验中，他随手取了一段纱窗网上的细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射，剧烈燃烧”的现象，请你根据小明的实验现象进行分析．
    （1）小明实验失败的可能原因：（写三点）
    A．
    氧气不纯
    氧气不纯
    ；B．
    铁丝上有锈
    铁丝上有锈
    ；C．
    铁丝太粗
    铁丝太粗
    ．
    （2）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
    引燃铁丝
    引燃铁丝
    ．
    （3）做这个实验在盛氧气的集气瓶中放少量水的原因是
    防止炸裂集气瓶底
    防止炸裂集气瓶底
    ；而有的老师在做硫在氧气中燃烧的实验也在盛氧气的集气瓶中放少量水，老师这样做的目是
    防止生成物逸出污染空气
    防止生成物逸出污染空气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
    【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效．
    （1）实验过程
    ①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
    ②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
    ③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是
    冷凝水蒸气
    冷凝水蒸气
    ．
    （2）实验结论：
    双氧水没有失效
    双氧水没有失效
    ．
    【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起
    催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化．
    （1）实验原理
    写出化学反应的文字表达式
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；
    （2）实验步骤
    ①
    准确称量二氧化锰的质量
    准确称量二氧化锰的质量
    ；
    ②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”；
    ③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；
    ④
    与反应前的质量相比较
    与反应前的质量相比较
    ．
    （3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究
    二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变
    二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变
    ．
    【实验反思】依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有
    温度、催化剂
    温度、催化剂
    等．
    【第三组实验】小明利用制得的一瓶氧气，欲验证铁丝能否在氧气中燃烧．
    （1）小明先在盛有氧气的集气瓶中加入少量水，目的是
    防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底
    防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底
    ；
    （2）小明将用砂纸打磨干净的细铁丝绕成螺旋状，并在一端系上一根火柴，在酒精灯火焰上点燃，待火柴即将燃烧完时，伸入集气瓶中，观察到
    剧烈燃烧，火星四射
    剧烈燃烧，火星四射
    ，放出大量热，生成
    黑色固体
    黑色固体
    ；
    （3）实验结论：铁丝能在氧气中燃烧，反应的文字表达式为
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江西省抚州市金溪一中九年级（下）第二次月考化学试卷1（解析版） 题型：解答题

    小明同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的探究实验中，他随手取了一段纱窗网上的细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射，剧烈燃烧”的现象，请你根据小明的实验现象进行分析．
    （1）小明实验失败的可能原因：（写三点）
    A．______；B．______；C．______．
    （2）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______．
    （3）做这个实验在盛氧气的集气瓶中放少量水的原因是______；而有的老师在做硫在氧气中燃烧的实验也在盛氧气的集气瓶中放少量水，老师这样做的目是______．

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