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    7．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　）
    A．氢氧化镁可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
    B．H2O和H2O2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
    C．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
    D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水就是酸雨

    分析 A、根据氢氧化钠的性质解答；
    B、根据物质的性质差异的原因解答；
    C、根据纯碱的类别解答；
    D、根据酸雨的概念解答．

    解答 解：A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，错误；
    B、O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，正确；
    C、纯碱属于盐，错误；
    D、pH小于5.6的雨水是酸雨，错误；
    故选B．

    点评 推理是一种常用的化学思维方法，但不一定正确，需要科学论证，通过本题看出还要注意反例法及守恒法也是常用的思维方法，应注意不同方法的结合使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述正确的是（　　）
    A．过量排放二氧化碳会形成酸雨
    B．汽车使用乙醇汽油，可以减缓温室效应
    C．通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维
    D．为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示．下列对甲醛分子的描述中不正确的是（　　）
    A．甲醛是一种有机化合物
    B．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
    C．每个甲醛分子含有一个碳原子、一个氧原子和一个氢气分子
    D．甲醛的相对分子质量是30

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂，下列说法不正确的是（　　）
    A．酚酞是有机物
    B．酚酞的相对分子质量为318
    C．酚酞中碳元素的质量分数为75.5%
    D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为10：7：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（　　）
    A．该反应属于化合反应
    B．生成物属于氧化物
    C．反应前后，原子种类、数目均不变
    D．该反应中甲、乙两反应物的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请在下列小题的横线上选填“①物理变化”、“②化学变化”、“③物理性质”或“④化学性质”：
    （1）蜡烛燃烧化学变化
    （2）蜡烛受热融化物理变化
    （3）糖能溶于水物理性质
    （4）酒精受热挥发物理变化
    （5）酒越陈越香，有一部分变成了醋化学变化
    （6）氧气能支持可燃物燃烧，本身不能燃烧化学性质
    （7）盐酸具有刺激性气味物理性质
    （8）生石灰加水变成熟石灰化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列属于化合物的是 （　　）
    A．空气B．水银C．24K金D．冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是某元素的原子结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）
    A．该原子的质子数为11
    B．表示的是钠原子的结构示意图
    C．该原子的最外层电子数为1
    D．该原子在化学反应中容易得到7个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究．
    【猜想假设】
    猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液．
    猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液．
    猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液．
    【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
    【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
    实验操作可能出现的现象与结论同学评价
    第1组若溶液变红，则猜想（2）不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：碳酸钠的水溶液呈碱性，也能使酚酞试液变红．
    第2组若产生白色沉淀，反应方程式是：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    则猜想（1）不成立．    		第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立．
    第3组若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立．第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：将试管内物质静置，向上层清液加入酚酞试液
    【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验．
    【结论与反思】NaOH溶液易与空气中二氧化碳反应而变质，为防止变质，所以保存时要密封保存．
    （1）第二组实验中，产生沉淀的方程式为：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

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