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请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
 (填“A”、“B”或“C”)在加入药品前,应首先
 
该反应的化学方程式是
 
收集氧气时可选用装置D的原因是
 
如果用排水法收集一瓶氧气,实验完毕停止加热的操作顺序是
 
,然后
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
 
(填写试剂名称).反应的化学方程式是
 
如果用E装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).用B装置还可以制取
 
  有关反应的化学方程式为
 

(4)实验室制取气体时,选择气体发生装置要考虑的两个因素是:
 
 
.实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取气体的思路,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:长颈漏斗方便加液体药品,在加入药品前,应首先检查装置的气密性;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止.
解答:解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;
(2)在加入药品前,应首先检查装置的气密性;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:A;检查装置的气密性;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水;先移出导管;再熄灭酒精灯;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;如果用E装置收集该气体,则气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,故答案为:稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b;氧气或氢气;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止,故答案为:反应物的状态;反应的条件;可以控制反应的发生和停止;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知TNT是一种烈性炸药,它爆炸时发生如下化学反应:TNT+21O2→28CO2+10H2O+6N2.由此可知TNT的组成元素分别是
 
(填写元素符号),其原子的个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的检验方法和结论都合理的是(  )
A、加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
B、用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C、经点燃,产生蓝色火焰的气体一定是一氧化碳
D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,该有机物不一定含有碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答以下问题
(1)水常用来配制各种溶液,氯化铁溶液中的溶质为
 
(写化学式).
(2)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,稀释后溶液的质量为
 
g.
(3)根据下表回答问题.
温度/℃020406080100
溶解度]/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
 

②40℃时,向两个分别盛有40g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为不饱和溶液的是
 
溶液.
③采用一种操作方法,将上述的不饱和溶液变为饱和溶液.下列说法正确的是
 
(填字母序号).
A.溶质的质量一定不变
B.溶液中溶质的质量分数一定增大
C.溶液质量可能不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略).

(1)写出编号的仪器名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是
 
;其反应的化学方程式为
 

(3)根据你选用的药品,请你设计一套制取氧气的实验装置.你选用的仪器有(填仪器的编号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供了 ①天平  ②量筒   ③烧杯   ④玻璃棒   ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸.
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的
 
盘,配制过程中用玻璃棒的作用是
 

(2)打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口出现的现象是
 

(3)配制10%的盐酸的步骤为:①稀释  ②计算  ③装瓶并贴标签  ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为
 
(填序号).
(4)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数.探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性.
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应)
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g.
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数.
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L.
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为
 
,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是
 

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是
 
、洗涤、干燥.
(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中
 
(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数.
(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差.以下因素可能造成偏差的有
 
(填标号).
A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

紫甘蓝汁液在不同酸碱度下的颜色变化如下
pH12~34~67~9101112~14
颜色深红紫红浅紫绿黄绿
下列物质能使紫甘蓝汁液变黄的是(  )
A、盐酸B、蒸馏水
C、氢氧化钠溶液D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(  )
A、金属铜制导线
B、熟石灰改良酸性土壤
C、小苏打用作膨松剂
D、氯气通入自来水杀菌消毒

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