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    【题目】豆浆被称为“植物奶”，其成分中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法中正确的是（　　）

    A. 异黄酮中共含有27个原子

    B. 异黄酮的相对分子质量为222

    C. 一个异黄酮分子中含有一个氧分子

    D. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

    【答案】B

    【解析】

    A、异黄酮是由异黄酮分子构成的，1个异黄酮分子中共含有27个原子，故选项说法错误。
    B、异黄酮的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222，故选项说法正确。
    C、一个异黄酮分子中含有2个氧原子，不含氧分子，故选项说法错误。
    D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，故选项说法错误。
    故选：B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是（　　）

    实验目的

    实验设计

    A

    除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠

    加入适量稀盐酸，蒸发结晶

    B

    除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

    先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶

    C

    除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾

    加入过量的硝酸钡溶液，过滤

    D

    除去铜粉中混有的少量锌粉

    加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源。

    （1）下列事实说明空气中含有哪些成分（填名称）

    空气的成分按体积计算大致占78%的是______，夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有 ______。

    （2）目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是 _____（填序号）

    A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化硫 D可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】尿素〔CO（NH2）2〕是化肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。

    （1）尿素属于化肥中的______肥（填“氮”“钾”或“复合”）。

    （2）CO（NH2）2中共含有______（写数字）种元素；

    （3）CO（NH2）2的相对分子质量是______

    （4）CO（NH2）2中C、H、N、O元素的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中蕴含着许许多多的化学知识。请按照要求填空。

    （1）聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。塑料属于_____（填字母代号）。

    A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料 D 无机非金属材料

    （2）下列生活常识说法中，正确的是_____（填字母代号）

    A 在室内放一盆清水能够防止CO中毒。

    B 若人体内缺铁就会导致甲状腺肿大，若缺碘会引起贫血。

    C 发现家中燃气泄露，应该及时打开排气扇。

    D 实行垃圾分类回收，既节约资源，又保护环境。

    （3）超市里出售的麦片中含有微量极细的还原铁粉，饮用这种麦片后，铁在胃液中变为亚铁盐的化学反应方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年3月30日，四川凉山森林火灾；2019年4月15日，法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生，对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式，写出相应的灭火原理。

    （1）将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是_____；

    （2）油罐着火时用水喷淋灭火，其灭火原理是_____；

    （3）野炊时用沙土将火堆掩埋，其灭火原理是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】叶脉书签既别致又实用，颇受同学们的喜爱。小芳和小丽欲配制 200 克 10%的氢氧化钠溶液为同学们制作一些叶脉书签。

    （1）小芳用固体氢氧化钠和水配制，操作步骤为_____、_____、_____。因为氢氧化钠有腐蚀性，称量时必须放在_____中。

    （2）小芳通过计算求得需氢氧化钠固体_____克，水_____毫升。

    （3）小丽则想用 20%的氢氧化钠溶液和水来配制 200 克 10%的氢氧化钠溶液。请帮她计算需要 20%的氢氧化钠溶液_____克？水_____毫升？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在实验室中看到铁钉表面附着红色物质,分不出是铁锈还是铜,为证明红色物质的成分,将其“刮”下来放_______溶液中进行验证。

    （1）若固体溶解,则该物质为铁锈;铁锈是铁与_______反应生成的。

    （2）若固体不溶,则该物质为铜;铜可能是铁与_______溶液反应生成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体．他们根据学过的碱的性质，知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应，于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究．

    （提出问题）这包氢氧化钠固体是否变质？成分是什么？

    （猜想假设）猜想一：没有变质

    猜想二：完全变质 猜想三：__________。

    （实验探究）为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：

    （1）甲同学取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此甲同学认为白色粉末是NaOH．所得结论________（填“正确”或“不正确”），简述理由： ________

    （2）乙同学取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确．丙同学认为他的结论不严密，理由是_____________。

    （3）为了进一步确定这包固体的成分，丙同学设计了以下方案，请你完成下列实验报告：

    实验步骤

    可能现察到的现象

    结论

    ①取样于试管中，加水溶解，滴入过量的__________（填化学式）溶液

    ____________

    含有_______

    ②反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液

    _____________

    猜想三正确

    （拓展迁移）

    （4）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式_____。

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