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    某兴趣小组通过镁与稀盐酸反应探究影响反应速率的因素（镁的质量相等，镁条的形状一样，稀盐酸均过量），设计实验如表：

    实验编号

    盐酸的质量分数

    镁的形态

    溶液初始温度/℃

    ①

    3%

    粉末

    30

    ②

    3%

    条状

    20

    ③

    6%

    粉末

    20

    ④

    6%

    条状

    20

    （1）镁与稀盐酸反应的化学方程式为______。

    （2）若四组实验均以收集到250mL氢气为标准，要比较各组反应速率，则以上实验还需要测出的数据是______。

    （3）实验______和______ （填实验编号）是研究盐酸的浓度对该反应速率的影响。

    （4）测定在不同时间产生的氢气的体积数据，绘制出图1，则实验②对应的曲线可能是______（填序号）。

    （5）利用图2压力传感器进行实验，得到图3锥形瓶内的压强随时间变化的曲线图，发现实验测得的实际值比理论值偏大。请分析可能的原因______。

    练习册系列答案
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    如下图所示，将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。

    (1)燃烧的是___(填“a”、“b”、或“c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是____(填序号)。

    A．温度降低 B．白磷耗尽氧气 C．试管内产生了二氧化碳气体

    (2)管口的小气球可以防止____(填化学式)进人空气，从而使该实验绿色化。

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    C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳

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    利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu) ,并得到硫酸锌溶液,其制取的主要流程如图所示(反应条件已略去):

    已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。

    (1)过程Ⅱ中分离操作的名称是_____________；该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。

    (2)过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为：_____________________。

    (3)A-E中含铜、锌两种元素的物质有_____(填字母)。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列为四种粒子的结构示意图，有关说法正确的是

    A. 它们表示四种不同的元素 B. ②④表示的粒子化学性质相似

    C. ①③表示的元素都是非金属元素 D. ③④表示的都是阳离子

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    科目：初中化学 来源：福建省南平市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    元素周期表第三周期的七种元素的有关数据如表：

    元素名称

    钠

    镁

    铝

    硅

    磷

    硫

    氯

    核电荷数

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    常见化合价

    +1

    +2

    +3

    -4、+4

    -3、+5

    -2、+4、+6

    -1、+7

    最外层的电子数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    （1）用化学符号表示：

    两个磷原子______，铝离子______，硫元素的最高正价氧化物______。

    （2）氯原子结构示意图如图所示，X的数值为______。

    根据n的数值，可推断在化学变化过程中，氯原子容易______（填“失去”或“得到”）电子。

    （3）观察数据表，请总结“七种元素”最高正价的规律是______。

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    下列实验设计不能达到实验目的是     （　　）

    A. 探究微粒的运动 B. 比较黄铜与纯铜的硬度

    C. 探究二氧化碳能与水反应 D. 比较呼出气体和空气中的氧气含量

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    A. 常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜

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    C. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。”

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